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第五课做守法的公民第二节预防犯罪学习目标1.了解罪与罚,认识犯罪的三个基本特征。2.认识到犯罪行为都是由一般违法行为演变而来的。3.加强自我防范,增强法治观念,依法自律,预防犯罪。一、设疑自探:1、什么是刑法?2、什么是犯罪?犯罪的基本特征?3、什么是刑罚?刑罚的种类?4、怎样预防犯罪?二、解疑合探

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预防犯罪ppt课件课堂实录

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预防犯罪ppt课件课堂实录

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正文

第五课

做守法的公民

第二节

预防犯罪

学习目标

1.了解罪与罚,认识犯罪的三个基本特征。

2.认识到犯罪行为都是由一般违法行为演变而来的。

3.加强自我防范,增强法治观念,依法自律,预防犯罪。

一、设疑自探:

1、什么是刑法?

2、什么是犯罪?犯罪的基本特征?

3、什么是刑罚?刑罚的种类?

4、怎样预防犯罪?

二、解疑合探:

一、

了解罪与罚

1,什么是刑法?

含义:以国家的名义规定什么行为是犯罪以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。

作用:我国刑法是惩治犯罪、保护国家和人民的利益的有力武器。

2,什么是犯罪?

犯罪是指具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受刑罚处罚的行为。

3,犯罪的三个基本特征

严重社会危害性。

刑事违法性。

应受刑罚处罚性

探究与分享

行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。

行为二:殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为。

请分析一般违法行为和犯罪的不同。

一般违法行为和犯罪行为的不同之处在于:

(1)对社会的危害程度不同:一般违法行为对社会危害程度较轻,犯罪对社会危害严重。

(2)违反的法律不同:一般违法行为触犯的是刑法以外的法律,犯罪行为触犯的是刑法。

(3)承担的法律责任不同:一般违法行为要承担行政制裁或者民事责任,犯罪要接受刑罚处罚。

3,什么是刑罚?

刑罚又叫刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁办法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

4,刑罚的种类

●实战演练

赖某犯罪集团采取各种手段,走私香烟、汽车等普通货物,案值共计人民币273.95亿元。赖某先后向64名国家工作人员贿送钱款、房产、汽车等财物,折合人民币共计3912.89万元。市中级人民法院依法公开宣判,依照我国刑法规定,判定被告人赖某犯走私普通货物罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;犯行贿罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人财产人民币二千万元。两罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。

请思考:

(1)法院根据哪部法律对赖某进行判决的?

(2)赖某的行为是一种什么行为?为什么?

(3)赖某受到的处罚是什么处罚?

(4)法院的判决中,哪些是主刑?哪些是附加刑?

二、加强自我防范

1,犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。

那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法对不对?为什么?

那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为,我国刑法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或

者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

15岁的中学生陈某原本是个好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,经常旷课。开始,他还有些自责,觉得对不起老师、父母。后来便放纵自己,曾因偷东西、打骂同学等受到学校纪律的处分。他非担没有接受教训,反而变本加厉,在社会上偷窃财产、参与赌博,因此被公安机关拘留,但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏,他跟另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短的几天内就作案三起,最终因抢劫罪被判刑。

(1)、陈某哪些行为属于违反校纪的行为?

(2)陈某哪些行为属于一般违法行为?

(3)陈某哪些行为属于犯罪行为?

(4)他犯罪的原因是?

(5) 陈某由好变坏,最后走上犯罪道路的过程说明了什么?

《预防未成年人犯罪法》——不良行为

旷课、夜不归宿、携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏公共财物、参与赌博或变相赌博、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所、其他严重危害社会公德的不良行为

。

《预防未成年人犯罪法》——严重不良行为

“

严重不良行为”:是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;

多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者像制品等;进行淫乱或者色情、卖淫活动;多次偷窃;参与赌博,屡教不改;吸食、注射毒品;其他严重危害社会的行为。

3.生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。

三、质疑再探:

学完本节课,你还有哪些问题,提出来,我们共同探究。

教师预设:

对同一罪犯能判处两种主刑吗?

四、运用拓展:

1.要做到预防违法犯罪,就必须(

)

①提高道德水平,增强法制观念

②在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪

③从杜绝不良行为做起

④认清违法犯罪的危害

A.①②④

B.②③④

C.①③

D.①②③④

2.汪某等四位中学生在体育场观看足球比赛,看到兴奋之处,大叫大闹;为发泄不满又多次用汽水瓶投掷场上的裁判员。经警察教育

后,仍不改正错误,最终被公安机关处以治安拘留4日。对此你认为(

)

A.道德水平低、法治观念淡薄,行为上就容易做出违法犯罪的事

B.裁判员判罚不公该受惩罚,汪某等人的行为是在伸张正义

C.因为汪某等人年龄尚小,故而没有受到刑事处罚

D.杜绝不良习气就不会做出违法犯罪的事

3.不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。在我们身边存在的不良行为或严重不良行为有(

)

①旷课

②打架斗殴、辱骂他人③强行向他人索要财物

④观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等

A.②③④

B.①②③④

C.①②④

D.①③④

五、课堂小结

本节课我们认识了什么是犯罪,犯罪的特征,明白了预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,明辨是非,依法自律,做一个自觉守法的人。我们应从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

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