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Unit 3 My school calendar P B Let’s talk授课时间：2018.04.10 第一节地点：506班授课人：冯贵珍内容：Unit 3 My school calendar P B Let’s talk教学目标：1、Ss 能够在图片、录音和T的帮助下理解对话大意；2、

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-26 17:38:00

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学校：东莞市沙田腾辉学校

C优秀教案范文

未知

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关键词：C优秀教案范文

正文

Unit 3 My school calendar P B Let’s talk

授课时间：2018.04.10 第一节

地点：506班

授课人：冯贵珍

内容：Unit 3 My school calendar P B Let’s talk

教学目标：1、Ss 能够在图片、录音和T的帮助下理解对话大意；

2、能够用正确的语音语调朗读对话；

3、能够运用句型I’ll……完成句型操练活动；

4、教育Ss养成文明出游的良好习惯

教学重点：句型---When is……?

---It’s

in…….

---I’ll…….的运用

教学过程：一、Warm-up

以PPT形式复习月份单词

二、引入新文

引入课文插图

T：What can you see in the picture? Ss: I see Oliver and Chen Jie./ I see the Great Wall. T: Yes,Oliver and Chen Jie are talking. What are they talking about? Maybe they are talking about October, the Great Wall.

板书

the Great Wall 长城

2）

Ss 听音答题

T：Oliver and Chen Jie are talking about some fun things .Let’s have a look and find out what Oliver’s favourite season is. Why? Ss: Autumn. Because he likes colours. T: Does Chen Jie like autumn, too? Ss: Yes,because she usually has a school tirp in autumn.

a) When is the school trip?

It’s

in October.

b) Where will they go?

They will go to the Great Wall.

3)Ss自主阅读完整的对话内容

巩固

I’ll go to……句型，引导学生区别一般将来时

引导学生造句和口头组织语言

4）跟读课文，模仿语音语调。Ss角色扮演，展示对话

5）挖空填空

6）课本活动。前后四人一组，讨论课本上有关“母亲节”活动的词组，

然后完成补充句子活动

三、Homework 用本文学的

I’ll……句型造一个句子

四、板书

1、

What’s Oliver’s favourite season? Why?

2、

When is the school trip?

城

3、

Where will they go?

I’ll= I will

The Great Wall 长

关于本教案的常见问题

Q：C优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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