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《阿姨叔叔辛苦了》教学目标: 1. 了解不同行业的劳动者与我们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者。2、体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便。3、尊重并感谢不同行业的劳动者,养成尊重劳动者的正确态度。教学准备: Ppt课件教学过程:一、开始部分我来说一说:同

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学校:宁洱哈尼族彝族自治县普义乡中心学校

2 阿姨叔叔辛苦了板书设计

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2 阿姨叔叔辛苦了板书设计

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正文

《阿姨叔叔辛苦了》

教学目标: 1. 了解不同行业的劳动者与我们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者。

2、体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便

。

3、尊重并感谢不同行业的劳动者,养成尊重劳动者的正确态度。

教学准备:

Ppt课件

教学过程:

一、开始部分

我来说一说:

同学你们的父母平时都做些什么事?

如果他们中有一个上班,

平时几点钟上班、几点钟下班

在什么地方

如何去上班(使用什么交通工具)

在班上都干些什么?

二、基本部分

(一)、看看你生活周围的劳动者

1.师:每个人都有自己的辛苦和快乐,劳累了一天的爸爸妈妈回到家看到我们同学们认真乖巧的在写作业时候就特别开心,觉得自己一天的劳累都值了。那同学们,你仔细观察一下课本上的四幅图,把自己推到小明和小玲的位置上来感受一下,食堂的这些叔叔阿姨们的付出,并回答这两个问题,

问题一:他们的苦和乐是什么?

问题二:他们为什么乐比苦多?

小结:食堂的叔叔阿姨每天在食堂做饭、打扫卫生都很累,但是他们都是为了同学们而服务,所以乐比苦多。

(二)、我记住了这些默默无闻的身影。

观看图片:默默奉献的军人、老师、消防员、建筑工人...... 师:你记住了谁?一起说一说

生:我记住了邮递员默默无闻的身影,因为邮递员风雨无阻的为我们送报纸、信件,让我们不耽误任何信息。

生:我记住了消防员叔叔勇敢的背影,因为有他们冒着生命危险去救火,所以很多火灾都没造成人员伤亡。

师:默默无闻的人是最值得尊重的,无论是我们个人,我们的国家也会很重视这些为人民服务的人--雷锋(给学生普及雷锋的故事)

... ... ... 三、结束部分

表达出我们的尊重

我们少先队员是少先队的代表,是荣誉的小小之星。我们应该怎么在阿姨叔叔们为我们服务了之后,我们能为他们做些什么呢?我们应该怎么表达我们的尊重?

学生分组讨论,积极发言。

总结:我们应该学会说谢谢,并做一些力所能及的小事,如:给他们送一杯水,一幅画等等。

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