Part A精品学案｜教案在线预览

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课Unit8 The ruler ie long. 题能听、说、读、写词汇：Long,big,small,tall,short，语言知识tree, grass. 掌握单词short的两个不同意义。完成Look and write语言技能部分练习。教情感态度培养学生热爱大自然、热爱动物的

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-06-08 15:53:00

来源学校

学校：大荔县埝桥乡同堤小学

Part A精品学案

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2018-06-08 15:53:00

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关键词：Part A精品学案

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课Unit8 The ruler ie long. 题

能听、说、读、写词汇：Long,big,small,tall,short，语言知识

tree, grass.

掌握单词short的两个不同意义。完成Look and write语言技能

部分练习。

教情感态度

培养学生热爱大自然、热爱动物的情感。

学目学习策略

标

文化意识

能力。

教重点

学要难点

点

教教法选择

分练习。

角色表演、观察、肢体语言、直观教学法

grass.

掌握单词short的两个不同意义。完成Look and write部能听、说、读、写词汇：Long,big,small,tall,short，tree, 培养学生在小组活动中积极与他人合作、互相帮助、共同完成学习任务的精神。

指导学生并培养学生形成有效的学习策略，提高自主学习节次

1 课型

New

学方法

学法指导

表演、观察法

教学

过程 Step一：Warming-up Part A: 1.Draw an elephant 教师带领学生想一想大象的体貌特征，然后让学生画出大象，抓住外貌特征画。

2.Look and think 在这部分中，让学生进行角色表演，以及观察等，找到物品的特征，能够积极的主动学习。

Step二：New presentation Part A:Let’s learn 1.通过直观教学法、手语、肢体语言进行单词的教授。

2.教师做TPR活动，帮助学生理解单词，让学生通过动作对比这几组词组的含义：long 和short, big和

small, tall 和short。

3. 播放听力磁带，注意单词的升降调。

4.运用词汇，教师试着引导学生观察教室里的物品或者人，进行描述：...is /are long/ short/big/small/tall? 5.板书单词，让学生随着教师的书写拼读单词。

Step三：Practise 1.听指令做动作

教师选择5-7名学生站在讲台上，教师发指令：long,big,small,tall,short学生听到指令后做出相应的动作。 2.Part C:Look and Write Step四：Homework 同学老师之间谈论教室里物品的特征。

教

学

过程

Part 1 listen to me 板Part 2 New words 书 Long tall big small 设 short grass tree 计

教本节课的学习，学生们掌握了本单元的七个单词，并能后用常用的简单用语描述事的基本特征。但学生还是要加大词小汇量的积累。

记

陕旅版小学英语三年级下册

Unit8 The ruler ie long.第一课时

学校：陕西省渭南市大荔县埝桥镇同堤小学教师：雷丹

关于本教案的常见问题

Q：Part A精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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