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11、我家来了新邻居教学目标：1.乐于与邻里友好交往。2.了解邻里之间友好相处的基本要求。3.当邻里之间发生矛盾时，能够互谅互让，不斤斤计较。教学重点：1.乐于与邻里友好交往。2.了解邻里之间友好相处的基本要求。教学难点： 当邻里之间发生矛盾时，能够互谅互让，不斤斤计较。教学过程一、故事激趣，
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11 我家来了新邻居优质课教案整理
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关键词：11 我家来了新邻居优质课教案整理
正文
11、我家来了新邻居
教学目标：
1.乐于与邻里友好交往。
2.了解邻里之间友好相处的基本要求。
3.当邻里之间发生矛盾时，能够互谅互让，不斤斤计较。
教学重点：
1.乐于与邻里友好交往。
2.了解邻里之间友好相处的基本要求。
教学难点：
当邻里之间发生矛盾时，能够互谅互让，不斤斤计较。
教学过程
一、故事激趣，谚语导入
1.听故事——《让三尺又如何》,思考这个故事给你什么启示。
2.谚语“远亲不如近邻”导入。
二、学习新知，灵活运用
活动一：小眼睛，大发现——怎样做好邻居
分组学习：自读课文52---55页，完成练习。
1.演：丹丹到邻居做客时是怎样做的？阿姨刚好有事，又怎么办？（课本52页） 2.想：到邻居家作客，怎样成为一个受欢迎的人？（课本53页）
3.说：当邻居遇到困难时，他们又是怎样做的？
（课本54页）
4.填：怎样和长辈，同辈相处？（课本55页）
活动二：小小故事分享会——邻里相处之道
说一说：自己跟邻居又发生过什么事呢？自己当时是怎样处理的？
编一编：看故事园里的《要做友好小邻居》续编故事
做一做：如何化解小邻居的矛盾？
议一议：邻里相处应注意什么？
三、总结升华，拓展延伸
1.积累谚语：
忍一忍，风平浪静；退一步，海阔天空。
远水救不了近火，远亲不如近邻。
行要好伴，住要好邻。
邻里好赛金宝。
2.欣赏歌曲《邻里之间》。
总结：
四、课后作业
1.
听爸爸妈妈讲过去邻里间的故事。
2.
读读有关相处之道的书籍或者故事。
板书： 11、我家来了新邻居
礼
敬
助
谅
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