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Unit 1 My Body 教学目标:1.能听,说,读,写,以下单词:head, eye, nose, mouth ,ear, face 2.掌握This is...句型3.掌握These/ Those are...句型。4.完成Play a game部分的内容。教学重点:1.能听,说,读,写,以

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Part A课时教学实录

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Part A课时教学实录

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Unit 1 My Body 教学目标:

1.能听,说,读,写,以下单词:head, eye, nose, mouth ,ear, face 2.掌握This is...句型

3.掌握These/ Those are...句型。

4.完成Play a game部分的内容。

教学重点:

1.

能听,说,读,写,以下单词:head, eye, nose, mouth ,ear, face 2.

能根据教师指令灵活运用所学单词。

教学难点:

1.掌握This is...句型

2.掌握These/ Those are...句型。

3.在教师指导下,学生能听懂祈使句Draw/ Touch the hair/ head…并能够指出自己的身体部位。

学生先学:

(1)

学生看书,思考,这些单词的读音以及意思。

(2)

让学生准备一张纸画一张自画像。

(3)

分组评价自画像上的身体部位,并且这些身体部位用英语怎么说。

(4)

让学生讨论“这/ 那是什么?”和“这些/ 那些是什么”句型。

教师后教:

1.

Warming up

面对面,拍唱《head, shoulder, knees and toes》

2.Greeting T: Good morning, boys and girls. S: Good morning, Miss Zhao. T: How are you ? S: I’m fine , thank you, and you? T: I’m fine , too, thank you. T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. T: Sit down, please. S: Thank you. 3.Teaching procedure.

(1)展示图片,并放单词读音,让学生跟着读,比如:head…

(2)利用游戏(大小声,出错游戏…),对同学们的发音进行纠正。

Head中ea 发短音。Eye嘴巴张大。Nose,mouth, face, ear发双元音,口型要饱满。

(3)出示与课本一样的小猴子,利用快速反应,巩固所学单词的读音。

(4)通过提问再一次巩固单词的发音。

T:头

,头

怎么说?

S: head

head 这样说。

T:眼睛,眼睛,怎么说?

S: eye

eye 这样说。

T:鼻子,鼻子,

怎么说?

S: nose

nose

这样说。

T:嘴巴,嘴巴,怎么说?

S: mouth

mouth这样说。

T:脸蛋,脸蛋,怎么说?

S: face

face 这样说。

T:耳朵,耳朵,

怎么说?

S: ear

ear 这样说。

(5)确定同学们对单词没问题后,出示一个关于This is …的句型,叫学生翻译,并且造句。

This is the head.(is表示单数,所以head不加s)

This is a(an)+单数

“这是……”(用来介绍近处的某人或某物)

eg: This is an eye.

(6)纠正this 的发音(纠音时让同学们模仿老师),再给出反义词that,同样给出That is…句型,同学们仿照例句,造句。

That is a(an)+单数

“那是……”(用来介绍远处的某人或某物)

eg: That is a cat.

(7) 出示一个关于These are the …的句型,叫学生翻译,并且造句。

These are the eyes. (are表示复数,所以eye加s) These are+复数“这些是...”(用来介绍近处的多个同类事物。) eg: These are rulers. (8)纠正these 的发音(纠音时让同学们模仿老师),再给出反义词those

同样给出Those are the…句型,同学们仿照例句,造句。

Those are+复数“那些是...”(用来介绍远处的多个同类事物。) eg: Those are pears. (8)当堂训练同学们对句型以及单词读音的掌握情况。

a. 老师指自己的身体部位让学生说This / That is …,These/ Those are …句型。

This is the head .

That is the mouth. This is the nose.

That is the face. These are the eyes.

Those are the ears.

b.叫学生上台,自己指身体部位,下面的学生说,进一步操练This / That is …,These/ Those are …句型。

(9)利用口诀加强同学们对This/ That /These/ Those 理解。

This this是这个,That that 是那个。

This this距离近,That that 距离远。

This

that 表单数。

These these 是这些,Those those 是那些。

These these 距离近,Those those距离远。

These

those表复数。

(10)翻书认读。

4.Homework. (1)所学单词5+1,并背会。

(2)把所学句型教给自己的父母,并且预习第一课对话。

陕旅版英语三年级(下)Unit 1 My Body

教学设计

东岔中心学校

赵宇航

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