资料摘要
《阿姨叔叔辛苦了》教学目标:1、观察了解自己身边不同行业的劳动者的基础上,通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步地了解劳动者的苦与乐。2、体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。教学重点:通过观察访问从中体验、感受劳动者工作的辛苦。教学
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2 阿姨叔叔辛苦了PPT配套教学设计内容
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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了PPT配套教学设计内容
正文
《阿姨叔叔辛苦了》
教学目标:
1、观察了解自己身边不同行业的劳动者的基础上,通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步地了解劳动者的苦与乐。
2、体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。
教学重点:通过观察访问从中体验、感受劳动者工作的辛苦。
教学难点:激发学生产生对各行各业劳动者的尊重、感激之情。
教具准备:多媒体课件
课前准备:
1、布置学生观察、调查周边劳动者的工作情况。
2、组织学生到周边的一些行业进行体验。
教学过程:
一:创设情境,导入新课
1、谈话:同学们当我们迎着初升的太阳走在清洁的街道上,开始一天愉快的学习生活时,你知道我们的爸爸妈妈还有许许多多的阿姨叔叔们在忙什么吗?
2、出示各行业劳动的图片(看,值夜班的护士还没休息呢;老师们已经开始工作了;建筑工人正登上高高的楼顶开始一天的忙碌;农民们早就下地干活了;车间工人马不停蹄地进行生产;厨师在为我们准备可口的饭菜;清洁工人正给城
市的脸庞拭去污垢;商人笑盈盈地迎接顾客;警察叔叔加紧训练不让任何罪犯漏网。)
3、小结:有了这些不同行业的阿姨叔叔辛苦地工作,我们的生活才会如此的美好。让我们真诚地向他们道一声:“阿姨叔叔辛苦了!”(板书课题)
二:交流调查结果,感知劳动者的苦与乐
1、教师谈话引入。
阿姨、叔叔是怎样辛苦工作的呢?课前我们通过自己喜欢的形式去调查访问,进一步了解了身边的阿姨、叔叔们平时的工作情况,接下来同桌自由交流调查访问的结果。
2、同桌交流,教师巡视。
3、指名汇报。(板书:车间工人 化验员 清洁工 医生 ……)
(刚才老师看到你们交流得这么热烈,那谁能把调查的结果说给大家听听。你的叔叔是一个建筑工人为了能让大家住上新房子,他的劳动特别辛苦;你的爸爸是一位医生时时为病人着想,每一天的工作都十分辛苦;妈妈是一个化验员,为了让大家用上安全的产品坚持上夜班实在太辛苦;作为农民的爷爷一年四季都要下地干活也很辛苦。)
4、小结:通过你们的调查让大家知道了工作在自己岗位上的工人、化验员、清洁工、医生
……这些阿姨叔叔都十分辛苦!”。
三:观看录象,体验劳动者的苦与乐
学生交流体验收获和感受。
四:听故事。
1、让我们走进课本47页读读《徐虎的故事》想想你从徐虎叔叔身上看到了什么?(他以行动实现着自己的诺言:辛苦我一人,方便千万家。——板书)
2、你瞧,许许多多像徐虎一样的阿姨叔叔微笑着向我们走来了!(出示各行业劳动者笑脸的图片)说说他们为什么笑了?(因为病人的康复是他们最大的心愿;人民的安全是他们的使命;顾客的满意是他们的目标;春天的播种终于有了收获;那一座座高楼大厦是他们的杰作;满足客人的胃口是始终的追求。学生健康成长是老师的最大欣慰。)
3、小结:我们的生活就因为许许多多的阿姨叔叔默默无闻的辛苦付出,才如此的舒适、方便、愉快!此时你最想对你的爸爸妈妈、老师、所有辛苦工作的阿姨叔叔说些什么?
活动五:学生感悟,升华情感
1、学生自由表达心中的想对阿姨叔叔说的话。(有你这一声谢谢妈妈爸爸一定很欣慰;当阿姨叔叔听到你的话语时满身的疲惫已经消失了无影无踪了。)
2、面对辛苦付出的爸爸妈妈、老师以及所有辛苦工作的阿姨叔叔你又能为他们做些什么呢?(你这么懂事爸爸妈妈再苦再累也值得;谢谢你对阿姨叔叔的理解和关心。)
3、记得儿时当妈妈辛苦劳动一天回到家,我总会送给他们一首歌《我的好妈妈》,现在就让我们和着这熟悉、优美的旋律,把一首赞美诗送给所有辛苦工作的阿姨叔叔!(播放歌曲《我的好妈妈》)
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