Part A优质课教案

漳县盐川小学

五

年级

英语

学科导学案

主备人： 杜平 课题： Unit5.what’s the weather like today? 授课教师：

杜平

周次：

九 审核人：

批阅登记： 批阅人：

板书设计：

教 师 共 性 研 究

学 生 个 性 补 充

Sunny

1.能正确使用句型what’s the weather like today?How is the

weather today?

2.能用Sunny windy cloudy rainy snowy作出相应的回答。

snowy cloudy weather 掌握询问天气的句子what’s the weather like today?和

How is the weather并会回答。

共

（ 6 ）

课

时 第

（ 1 ）

课

时

rainy windy

1.Read the words of unit 4 预

Read the following words n. → adj 2.sing a song “Happy birthday to you”

Sun → sunny wind → windy cloud → cloudy 习

sun → sunny cloudy → cloudy 展

Rain → rainy snow → snowy wind → windy rain → rainy 示

snow → snowy 1.what’s the weather like today?用于询问天气。同一、Complete the following words:

当

1.su _ ny 2.w _ ndy 3.cl _ udy 4.ra _ ny 义句型为How’s the weather today?用what提问时，

堂

5.sn _ wy 6.we _ ther 7.rep _ rt 其后有介词like，用how提问时，其后没有介词like,回答教学反思：

训

二、Translate this sentence into chinese: 时用It’s+表示天气情况的形容词

练

What’s the weather like today? 小学英语教学要重视培养兴趣，但不能单靠唱、玩。单靠唱歌名词变形容词：sun → sunny wind → windy 按要求写句子：

达

游戏不能培养学生持久的兴趣。新rain → rainy snow → snowy 1.It’s cloudy today（对画线部分提问）

标

2.How is the weather today?（写出同义句）

鲜劲儿一过，孩子们就会厌倦。所检

3.What’s the weather like today?（根据实际以唱歌游戏应该作为小学生学习英测

语语言知识，技能的一些手段，而情况回答）

不是培养兴趣的手段。在英语学习会用询问天气的句子what’s

the

weather

like 连词成句：

目

中，听、说、读、写、译五种能力today?和How is the weather today?并会回答

1.what’s weather like the（？）

标

是可以互补的。真正做到听说先行，2.it today cloudy is（.）

达

读写跟上。

成

导 案 引 领

学 案 导 学

教学

目标

教学重

难 点

课时

安排

激

趣

导

入

释

疑

精

讲

拓

展

延

伸

归

纳

小

结