2 阿姨叔叔辛苦了优质课一等奖教案是什么类型的资料？

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2　阿姨叔叔辛苦了优质课一等奖教案｜教案在线预览

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了优质课一等奖教案

正文

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

一、活动目标

1、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者。

2、体会各行各业劳动的辛苦，感受他们的劳动给人们生活带来的方便

。

3、尊重并感谢不同行业的劳动者，养成尊重劳动者极其工作的正确态度。

二、活动准备：

1、学生准备

了解“有多少人在为我们服务”。了解自己生活周围从事不同工作的人们，为我们的生活、学习等提供了怎样的服务。

了解不同行业的劳动者的劳动过程。

2、教师准备

拍摄有关影音、图片、卡片、表格资料。

三、活动过程：

一、情景导入

1．教师播放《幸福拍手歌》与学生一起唱，随机导入新课：同学们好，我们的笑容多么甜美，我们的生活多么幸福。幸福的生活离不开我们身边的劳动者，你们知道他们是谁吗？（生答） 2．学生设想如果我们的生活中没有她们会怎样？教师运用课件让学生直观感受。

这些叔叔阿姨的付出对我们的生活多么的重要。他们为我们默默无闻的做着服务，给我们的生活和学习带来方便。他们工作的情况是怎样的呢？今天让我们继续学习和交流，感受劳动者劳动的辛苦。

3．板书：阿姨叔叔辛苦了。

二、学习新课

（一）学习活动一：体会劳动者的辛苦和重要。

教师课前给学生布置任务,通过各种形式去调查访问身边的阿姨叔叔工作的情况，进一步了解他们每天是怎样工作的，体会他们劳动中的苦与乐。课上学生进行交流。

汇报之前，教师提出要求。

（1）汇报的同学要注意把调查到的情况讲清楚，让大家听得明白。

（2）其他同学要仔细看，认真听，待会儿请你们来谈谈感受或看法。

（学生在小组内进行交流。教师巡回倾听。而后全班进行汇报，让更多的孩子了解其他劳动者的辛苦。）

（二）老师播放课前收集的记者采访环卫工人的视频，学生观看。（

教师播放视频）

学生看完视频后看后提出问题：同学们，从刚才同学们的汇报和观看采访录像，你能感受到什么呢？（生答）学生体会到了不同行业叔叔、阿姨的辛苦。老师觉得只有自己亲身去体验，才能真正得到感受到他们工作的真实情况，对他们有了进一步的了解。（三）

学生默读书上《徐虎的故事》，思考：

他哪些地方让我们感动？学生默读书上的故事后进行汇报（体会劳动者的辛苦和高尚）

三、体验感悟，尊敬感谢劳动者。

1．小品表演：《餐厅里的故事》。看后学生集体讨论：这位顾客的行为有什么不妥？

学生讨论后，上演另一个《餐厅里的故事》。

2．看视频《各行各业的劳动者》激发学生心中对劳动者的尊敬感谢之情。

3．学生拿出制作的卡片，把想说的话、想表达的心意，写在这一张张精美的感谢卡上，送给广大的劳动者。

展示卡片，贴在黑板上。

4.教师出示课件，学生分组根据提示说一说怎样用实际行动尊重感谢劳动者？

四．总结升华：我们美好的生活离不开这些辛苦付出的劳动者，有了他们的付出，我们的生活才如此美好。让我们在生活中时时做到尊敬他们，感谢他们。

资料摘要

2　阿姨叔叔辛苦了优质课一等奖教案