资料摘要
Unit 1 My body Teaching Goal :1. 能听、说、读、写词汇：body,hair,hand,foot,leg,arm. 2.能听懂，会说Does it have……？Yes, it has a /two……No,it does not，并能在实际生活中灵活运用。Ste
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- 2018-05-31 17:45:00
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- 学校：衡阳市珠晖区和平乡中心学校
Part B优质教案设计
未知
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关键词：Part B优质教案设计
正文
Unit 1 My body Teaching Goal :1. 能听、说、读、写词汇：body,hair,hand,foot,leg,arm. 2.能听懂，会说Does it have……？Yes, it has a /two……No,it does not，并能在实际生活中灵活运用。
Step 1 : Warming up 热身：演唱英语歌曲《Head , Shoulders,Knees,toe》让学生唱英语歌曲既减少陌生感和缓解心理压力，活跃课堂气氛，又能对本课的教学重点进行铺垫，使学生对本课的学习有初步的了解。
Step 2: Revision 教师呈现大耳朵图图，大眼仔，大嘴猴，匹诺曹等学生喜爱、耳熟能详的卡通人物图片，吸引学生注意力，通过学生问答复习旧知，并引导学生描述图片，学生根据图片和key information进行描述。
T :
Who is he ?
Ss:
He is Tutu . T :
What
is
he
like ? Ss:
He
has
2
big
ears . T :
What
is
it ? Ss:
It
is
a
monkey . It
has
a
big
mouth . 学生对各个人物用英语进行描述
Step 3 : Presentation Animal Fair《动物大狂欢》
播放《动物世界》背景音乐《Just blue》
呈现“狗熊”的视频（《熊出没》里的熊大、熊二）
旁白配音：Hello, I am bear . My name is XiongDa . 熊大：I have a nose . 熊二：He has a nose . (指熊大)
熊大：I have a mouth . 熊二：He has a mouth . (指熊二)
熊大、熊二：These are the eyes. Those are the ears.
Step 4 : Chant My eyes can see , My ears can hear , My nose can smell , My mouth can talk , My feet can walk . You & Me !
Step 5: 拓展听读
小猪佩奇第18集
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关于本教案的常见问题
Q：Part B优质教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《Part B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。