Part B优质课一等奖
Part B优质课一等奖
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Part B优质课一等奖
正文
《I’m cooking in the kitchen》教学设计
洪家中心校
张亚红
教学目标:
1.
能听懂Let’talk 对话中表示现在进行时态的句子。
2.
通过具体而典型的情境,体会现在进行时态的用法,能够运用句子What are you doing?询问对方正在做什么,并能用句型I’m…ing.准确作答。
3.
能够听懂并熟读对话,语音语调准确。
4.
通过对话的学习,培养学生的绘画能力,激发其学习兴趣。
教学重难点:
通过具体而典型的情境,体会现在进行时态的用法,能够运用句子What aer you doing?询问对方正在做什么,并能用句型I’m…ing..准确作答。
教学准备:
课件、相关图片
教学过程:
ⅠWarming-up 1.
Free
talk. 2.
Sing a song. Ⅱ.Presentation 1.
T: Look,I am reading. 2.
Read the word and sentence.
3.T:…,What are you doing? Ss:
……
4.T:What is he/she doing? Ss:
……
5.
讲解现在进行时。
6.
Practice the sentences. Ⅲ.Learn the dialogues. 1.
Listen to the dialogues. 2.
Answer the questions: ①
Where is Wu Chen’s mother? ②
What is Wu Chen’s mother doing? ③
What is Wu Chen doing? 3.
Read the dialogues. Ⅳ.Practice 1.
Read and act the dialogues. 2.
Make up more dialogues and act. Ⅴ.Homework 板书设计:
I’m cooking in the kitchen
I
am
reading.
You
are
reading.
He /she
is
reading.
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-23 21:40:00
- 下载次数: None
- 浏览次数: 113
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_36088
来自:学校:长武县洪家镇中心小学
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载