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语言:《还有谁要上车》活动目标:1.欣赏故事《还有谁要上车》,并能扮演其中的角色。2.玩游戏,学习依次报数。活动准备:课件《还有谁要上车》。活动过程:一. 谈话1.观看课件【视频欣赏】,观看生活中公共汽车到站出站的场面。2.请幼儿说说自己坐公交车的经历。二. 故事《还有谁要上车》1.播放课件【故事欣

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学校:颍东区插花镇插花小学

①妈妈,不要送伞来教学教案设计

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①妈妈,不要送伞来教学教案设计

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关键词:①妈妈,不要送伞来教学教案设计

正文

语言:《还有谁要上车》

活动目标:

1.欣赏故事《还有谁要上车》,并能扮演其中的角色。

2.玩游戏,学习依次报数。

活动准备:

课件《还有谁要上车》。

活动过程:

一. 谈话

1.观看课件【视频欣赏】,观看生活中公共汽车到站出站的场面。

2.请幼儿说说自己坐公交车的经历。

二. 故事《还有谁要上车》

1.播放课件【故事欣赏】,欣赏故事《还有谁要上车》。

2.采用课件【故事教学】,请幼儿跟读不同动物的语言,并尝试读出不同动物的声音和语气特点。

3.角色扮演。请幼儿扮演故事中不同的角色,说说对白。

三. 游戏:坐公交车

1.教师当司机,教师说:"时间到了,要开车了,还有谁要上车? "第一个小朋友"上车",让幼儿跟

着教师随后说:"我要上车,不过,能不能等一等,因为我的好朋友**(小朋友的名字)也要上车。"

2.被叫到名字的小朋友也过来"坐车",然后依次报名字轮流下去。

3.小朋友都上车了,司机问:"今天有多少乘客呀?"小朋友从第一个开始报数1、2、3、4、……到

最后一个小朋友报到几,就大声说:"今天有*个乘客,请开车吧。""司机"开车,大家绕教室一

周,回到座位上。游戏结束,可以重新开始。

附录:

故事:还有谁要上车

小小司机看看钟,开车的时间到了。"今天有谁要坐车?准备好车票请上来吧。"

兔子来了,兔子要上车。但是他说能不能等一等,因为他的朋友布鹅也要上车。

布鹅来了,布鹅要上车。但是他说能不能等一等,因为他的朋友小猪也要上车。

小猪来了,小猪要上车。但是他说能不能等一等,因为他的朋友大绵羊和小山羊也要上车。

大绵羊和小山养来了,他们要上车。但是他说能不能等一等,因为他的朋友胖狗阿噜噜也要上车。

胖狗阿噜噜挤上车,嘟嘟嘟、嘀嘀嘀、嘎嘎嘎、碰碰碰、叽叽叽!抓好,扶好,坐好,车子终于开动了!

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