第8课神奇的肥皂粉教学设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第8课 神奇的肥皂粉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第八课神奇的肥皂粉教学目标：学会欣赏肥皂粉所带来的统一中有变化，疏密美感；学生通过体验、尝试，操作实践，创造，提高自身的想象能力与创造能力；培养学生积累灵感并创造美的意识，在创作中提升兴趣。教学重点：对肌理美的感悟与发现教学难点：根据已有的肌理效果联想一幅画教学过程：一、引入新课感受美欣赏图片：

资料类型：教学教案文档

所属课文：第8课神奇的肥皂粉

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2021-01-11 05:42:11

来源学校

学校：深州市兵曹乡郭家庄完小

第8课神奇的肥皂粉教学设计

未知

2021-01-11 05:42:11

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关键词：第8课神奇的肥皂粉教学设计

正文

第八课神奇的肥皂粉

教学目标：

学会欣赏肥皂粉所带来的统一中有变化，疏密美感；学生通过体验、尝试，

操作实践，创造，提高自身的想象能力与创造能力；培养学生积累灵感并创造美的意识，在创作中提升兴趣。

教学重点：对肌理美的感悟与发现

教学难点：根据已有的肌理效果联想一幅画

教学过程：

一、引入新课

感受美

欣赏图片：我们看这些精美的图片从最大的宇宙到最小的细胞，用我们身边的一个材料就可以表现出来，出示课题：神奇的肥皂粉，让我们用肥皂粉一起来捕捉撒播出来的灵感（主课题）

教师演示并讲解操作要点：

水要饱

色要巧

手要快

粉要少

二、尝试体验

发现美

（一）学生尝试：用你喜欢的颜色尝试这梦幻的肌理。

（二）交流讨论

理解美

分析画面的美感：与联想到的场景的什么地方相像例如：聚散的星星，郁郁葱葱的草原，流动的河流；（引导学生在物体前面加形容词，这样可以感受对象的美感）

教师引导要点提示：疏密的美感；统一中的变化的把握（转化到技法上就是

有的地方撒播的多，有的地方撒播的少形状上也要有变化）

（三）欣赏名家名作

将学生的作品与大师的作品进行比较

四、

合作创造

表现美方法提示：一个背景一个主体一些装点

五、评价要求提示

希望你：

能完成一个联想物体并剪出来；争取通过添加与剪贴的方式完成一幅画；最好通过合作的方式组成构图饱满

、新颖、统一中有变化的作品。

关于本教案的常见问题

Q：第8课神奇的肥皂粉教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第8课神奇的肥皂粉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第8课神奇的肥皂粉教学设计