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时间第二周 内容1、攀爬; 2、游戏:攀爬比赛课型一课时1、学习爬过矮梯等动作方法,提高快速跑的动作技术. 目的2、提高上下肢的协调配合的能力,发展快速跑的能力和身体素质. 3、培养学生竞争、勇敢、果断的精神。顺序教学内容准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣
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- 2018-04-28 15:17:00
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体操器械练习:攀爬教案教学设计导入整理
未知
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关键词:体操器械练习:攀爬教案教学设计导入整理
正文
时间
第二周 内容
1、攀爬; 2、游戏:攀爬比赛
课型
一课时
1、学习爬过矮梯等动作方法,提高快速跑的动作技术. 目的
2、提高上下肢的协调配合的能力,发展快速跑的能力和身体素质. 3、培养学生竞争、勇敢、果断的精神。
顺序
教学内容
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
小游戏;
“垫上匍匐前进”
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
1
1
2
1
10
小
组织:
1、教师语言
要清晰。
1、学生站×××××
2、教师讲解成四列×××××
课堂要求横队。
×××××
和任务。
2、学生和×××××
3、教师带领教师一◎
学生一起同做游
做游戏。
戏。
3、学生认
真听讲四列横看示范。
队,体操队型
4、学生精神饱满。
基
本
部
分
一、攀爬
1、教师讲解动作示意图
攀爬斜梯等的方法,并示范。
2、学生分组练习攀爬。
1、
教师讲动作方法和要领。
2、
教师做正确的示范。
3、
教师个别指导。
4、
找好学生做表演。
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习。
3、分组练习。
4、动作一致,精神饱满。
3-4
18
中
顺序 教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
重点:动作自
然,协凋准确。
难点:重心前后稳定,节奏一致。
二、游戏攀爬比赛
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、教师做正确评定胜负。
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习和比赛。
3、分组比赛。
2-3
10
中
一、放松;
结
二、小结;
束
部
三、下课
分
1、教师总结1、认真听
本次课的讲情绪
情况。
饱满。
1 2 2、下课。
2、下课。
小
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 15:17:00
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