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《前滚翻》教案执教人内容文志亮年 级三年级课型二课时1、技巧：前滚翻；2、游戏：抢尾巴；知识与能力：通过本次课的学习，让学生了解滚翻必须团身紧,只有像球一样,才能教学目的滚的好,并且增强学生的各项身体素质和平衡能力。过程与方法：1、70%－80%的学生掌握前滚翻正确技术动作。
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- 学校：衡东县新塘镇新塘完全小学
技巧：各种姿势前滚翻教案设计
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关键词：技巧：各种姿势前滚翻教案设计
正文
《前滚翻》教案
执教人
内容
文志亮
年 级
三年级
课
型
二课时
1、技巧：前滚翻；2、游戏：抢尾巴；
知识与能力：通过本次课的学习，让学生了解滚翻必须团身紧,只有像球一样,才能教
学
目
的
滚的好,并且增强学生的各项身体素质和平衡能力。
过程与方法：1、70%－80%的学生掌握前滚翻正确技术动作。
2、通过游戏练习，发展学生腿部力量和判断能力。
情感与态度：通过创造性练习和游戏练习，进行克服困难，勇敢顽强的品格教育，培养团结协作、积极进取的优良品质。
顺序
教学内容
一、课堂常规：
1、师生问好、检场地
组织：
×××××××
教师活动
学生活动
数
时
强
1、教师语言要清1、学生站队。
晰。
要求和任务。
2、学生认真听3、听从指挥注意1
1
5
小
2、教师讲解课堂讲，注意观察。
3、讲解热身操练力集中。
准
备
部
分
查服装。
和任务。
2、宣布课的内容×××××××
◎
二、准备活动：
×××××××
习的要求。
4、学生充分活动专项准备活动：×××××××
4、师生一同练习。
各关节。
哑铃操
1、学生认真听讲1、教师演示球的动作方法和要滚动讲解前滚翻的领。
动作方法和要领。
2、学生集体练中
一、技巧：
（前滚翻）蹲撑开始，两腿用力基
本
部
分
蹬地，低头团身抱腿。
7/8
25
重点：前滚翻。
二名同学一个2、教师做完整动习。
作示范。
3、学生分组练难点：两臂撑推垫子
用力平均,用头的后部着垫,滚动团身紧,顺势起立。
3、教师给学生个习。
别指导。
4、尝试做前滚翻直立站起。
顺序
教学内容
一、游戏：（抢场 地
教师活动
1、教师布置的场地练习。
学生活动
1、学生认真听讲动作方法和要数
时
强
基
本
部
分
尾巴）
规则：
领。
每人一条红丝2、教师的指导下，2、学生集体比3/4
8
1、必须把红丝带带
学生进行比赛。
赛。
夹再腰间才能开3、教师给学生个始抢。
3、学生自我评别指导。
价。
2、抢到的也要夹中
到腰间。
结
束
部
分
一、放松练习；
二、小结本课；
三、布置课外练习内容，宣布下课。
二名同学一个垫子
1、总结本次课的情况。
2、布置课外练习内容。
1、跟着老师的要求进行放松练习。
1
2
小
2、下课，收器材。
3、下课，收器材。
20分钟
预计练习密度
45％
预计练习时间
场地
器材
录音机1台；垫子17块；16个呼啦圈；
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-19 20:59:00
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