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水平二《双手胸前传接球》教学设计教学内容:1、篮球双手胸前传接球2、运球接力教学目标:1、是学生能够初步掌握双手胸前传、接球的技术动作2、通过传接球练级提高篮球传接的准确性,发展学生灵敏、协调等身体素质。3、通过同伴及小组件的合作学习,交流,促使合作意识和良好的人际交往能力的培养教学重难点:重点:正
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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计第一课时
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关键词:4.原地双手胸前传�…教学设计第一课时
正文
水平二《双手胸前传接球》教学设计
教学内容:
1、篮球双手胸前传接球
2、运球接力
教学目标:
1、是学生能够初步掌握双手胸前传、接球的技术动作
2、通过传接球练级提高篮球传接的准确性,发展学生灵敏、协调等身体素质。
3、通过同伴及小组件的合作学习,交流,促使合作意识和良好的人际交往能力的培养
教学重难点:
重点:正确的传接手型及传接球的准确性
难点:上下肢协调配合和手对球的控制能力
教学部分:
一)课堂常规
1、
师生问好检查学生人数
2、
宣布可是内容任务及要求
二)基本部分
1、慢跑取球行进间运球
2、站好位做熟悉球性活动
①胸前来回拨球
②头部绕环
③腰部绕环
④单脚绕环
⑤双脚绕环
⑥原地高低运球
⑦自抛自接
三)
教学部分
1、持球:手指自然分开双手“包”球,掌心空出,拇指相对呈“八”字型置于球的两侧,持球于胸腹之间。
!)、教师讲解示范
2)、学生认真听讲,并模仿
2、原地双手胸前传接球:
传球要点:蹬地、伸臂、翻腕、抖腕、拨指、动作协调连贯、双手用力均匀。
1)、教师讲解示范
2)、学生认真听讲,并徒手模仿
3)、请学生上来演示
3、接球要点:眼盯来球,伸臂引球,手触球时,引臂缓冲持球于胸腹之间。
1)、教师讲解示范
2)、学生认真听讲,并徒手模仿
3)请学生上来演示
4、练习传接球
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X X
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X 1)2人一组分组练习
2)教师巡视,纠正学生错误动作
四)游戏:运球接力赛
1)第一名同学听哨音,运球至第二个标志物,回运至第一个第一个标志物时传球给后一位同学,后面以此类推。
2)游戏规则:接球时不能踩线,必须在接球后方能出发
结束部分:
1)总结回顾传接球的方法。
2)人一组抖手臂
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