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时间第七周 第三节内容1、弓步勾手撩掌；2、走：改变速度的走；课时一课时1、通过学习使学生掌握太极拳的技术动作，发展动作的协调性。目的2、学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力。3、培养学生集体主义精神和协调性的能力。顺序准备部分教学内容场 地教师活动2教师讲解课堂要求和任务
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3.弓步钩手撩掌ppt配套的板书设计及意图
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关键词：3.弓步钩手撩掌ppt配套的板书设计及意图
正文
时间
第七周 第三节
内容
1、弓步勾手撩掌；2、走：改变速度的走；
课时
一课时
1、
通过学习使学生掌握太极拳的技术动作，发展动作的协调性。
目的
2、
学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力。
3、
培养学生集体主义精神和协调性的能力。
顺序
准
备
部
分
教学内容
场 地
教师活动
2教师讲解课堂要求和任务。
3讲解徒手操的动作和要求。
学生活动
横队。
2学生和教师一同做游戏。
3学生认真听讲看示范。
4精神饱满。
数
时
强
小
1
1
2
1
3
一、课堂常规：
组织：
×××××
略
×××××
二、准备活动：
×××××
1队列练习；
×××××
2小型徒手操；
◎
3专项准备活动；
体操队型
重点：各节的动难点：动作的准确性和优美大方。
1语言要清晰。
1学生站成四列10
四列横队，4师生练习。
基
本
部
分
一、弓步勾手撩掌
二、游戏：
单脚跳接力
规则：
略
1讲解动作方法
1认真听动作要3个别指导。
2学生练习。
作要领及要求。
2教师完整示范
领和方法
4学生表演。
3分组练习。
4动作一致。
1讲解游戏的方法和规则。
2教师示范。
1学生认真听游戏的方法和规2学生练习。
－
4 18 中
3评定胜负。
则。
3分组比赛。
结
束
部
分
场
地
设
计
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
预
计
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
3
小
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- 上传时间： 2018-05-02 17:29:00
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