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《前滚翻》教学设计学校：灵武市崇兴小学 授课人：马帅 年 级四年级上课时间2018.4马帅教教学重点学习前滚翻的动作技能学1、体操技巧：前滚翻内教学难点团身紧、滚动圆滑容教1.运动参与目标：让学生积极主动的参与前滚翻的练习，并从中获得乐趣。学2.运动技能目标：通过练习，使70%的学生能
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- 2018-05-30 17:30:00
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- 学校：灵武市崇兴小学
3.发展前滚翻能力的练习与游戏名师教学视频（文字实录）
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关键词：3.发展前滚翻能力�…名师教学视频（文字实录）
正文
《前滚翻》教学设计
学校：灵武市崇兴小学 授课人：马帅
年 级
四年级
上课时间
2018.4
马帅
教教学重点
学习前滚翻的动作技能
学
1、体操技巧：前滚翻
内
教学难点
团身紧、滚动圆滑
容
教1.运动参与目标：让学生积极主动的参与前滚翻的练习，并从中获得乐趣。
学
2.运动技能目标：通过练习，使70%的学生能够正确掌握前滚翻的技术动作。
目
3.身体健康目标：发展学生的协调性，以及对身体的掌控能力。
标
4.社会适应目标：通过游戏练习，培养学生团结协作的能力。
教运动负荷
学教学内容
教与学的过程
组织与要求
次
时
过数
间
程
一、课堂常规
组织：四列横队
教 法：
1、集合整队、检查1、督促整队，检查服装
服装和人数、师生问2、讲解学习目标，提出学练要
好。
求
1 2
激
2、宣布本节课的内
学练法：
容。
1、明确学习目标及要求
体操是一种徒手
2、迅速进入准备状态
趣
或借助器械进行各种
要求：整队快静齐
身体操练的体育项
注意力集中
目。
精神饱满
热
教 法：
二、准备活动
1、语言提示要领做示范
1 2 组织：四列横队
2、组织学生练习
身
1、热身慢跑游戏
要求：注意力集中，听信
2、徒手操
号做练习
学练法：
3、动物模仿
组织：圆形散开
学生听口令练习
要求：注意力集中
2 4
做动作有一定力度
态度认真
教 法：
一、体操技巧：
1、在体操垫子上尝试模仿刺猬组织：圆形散开
3
滚动。
要求：纪律良好
1、动物模仿
2、讲解、示范团身摇摆动作，
注意观察思考
（刺猬滚动）
探
指挥学生分组练习
3、巡回指导
2、抱膝前后摇摆练习
（提示：像船一样）
学练法：
1、体会滚动技巧并尝试说说心组织：2人一组一张垫子，
3
里体会。
2、听讲解看示范
要求：摇摆连贯
究
3、分小组做垫上前后摆动练习
积极练习
3、前滚翻
教 法：
蹲撑开始，1、讲解并示范前滚翻动作要领
动作要点：
1 强
度
小
中
合
作
2、指挥学生分组练习，巡回指导
3、请学生展示，教师点评。
4、提出口诀、强调重难点
5、分组练习
6、请动作较好的学生展示
学练法：
重点：两腿迅速蹬直； 1、听讲解，看示范
2、分小组练习
难点：团身紧、滚动3、每小组推选一人展示
4、记口诀
圆滑
5、根据口诀再次练习
6、展示优秀动作
组织：两人一组
5、游戏：勇闯天涯
组织：学生按照教师要求完成游戏所设置的关卡
五、身体素质练习
仰卧起坐
两腿用力蹬地，低头团身抱腿。
4、下颚夹物练习
口诀：一蹲、二撑、三低头、四滚动圆、五收腿抱膝。
交
流
分
享
场地器材
练习密度
放松及总结
听点评，记口诀
归还器材
操场，体操垫若干
40%—50%
安
全
措
施
平
均
心
率
1、充分做好热身准备
2、提示教学安全注意事项
组织：两人一垫子练习
要求：
认真观察
积极参与练习
牢记口诀
要求：男生完成20个，女生完成13个。
组织：
四列横队
要求：
身心放松
教
学
反
思
12
中
4
小
90—100次/分钟
2
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-30 17:30:00
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来自：学校：灵武市崇兴小学
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关于本教案的常见问题
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