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时间第二周第二节课时二课时教材1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、400米跑目的顺序1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性和吃苦耐劳的拼搏精神。教学内容场地教师活动学生活动数时强15小一、课堂常规:组织:1、体委整

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队列队形名师教学设计2

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队列队形名师教学设计2

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关键词:队列队形名师教学设计2

正文

时间

第二周

第二节

课时

二课时

教材

1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、400米跑

目的

顺序

1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

3、培养学生的纪律性和吃苦耐劳的拼搏精神。

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

15

小

一、课堂常规:

组织:

1、体委整队、

师生问好、报××××××告人数、检查××××××服装。

×××××

2、宣布课的内×××

容和任务。

二、准备活动:

◎

1、教师领学生

一起慢跑。

2、教师喊数,

学生根据数目

来做《数目组同上队列

合》游戏。

3、师生共同活动身体各关节。

一、队列队形

组织:

整队、看齐(向

前看齐,左右

看齐)、报数、同上队列

原地转法。

四列横队

重点;挺胸抬

头。

难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。

准

备

部

分

1、教师语言要1、学生站成四

清晰。

列横队。

1 2、教师讲解课2、学生和教师

堂要求和一同做游

任务。

戏。

3、教师带领学3、学生认真听

生一起做讲看示范。

游戏。

4、学生精神饱

4、师生一同练满。

1 习。

1

基

本

部

分

1、学生安要求

1、教师讲解动做出正确动作

作和要领。

2、学生自我巩

2、教师做完整固练习

正确示范。

3、游戏法练习2 3、教师个别指原地转法

导。

4、练习6至8

次

10

小

顺序

教学内容

场

地

教师活动

1、教师集体讲解跑步要求和应注意的问题。

2、教师指挥学生分组练习。

学生活动

数

时

强

1、

评价自己的表现 2、 给自己制定一个下期目标,今后的锻炼计划

3、

分组比赛。

1

15

大

基

本

部

分

二、400米跑

组织:

规则:

四人一组1、四人一自由结组

组进行400

米跑。

2、分散和

集合队伍

时不准堆人,拉人,冲撞他人。

一、放松;

二、小结;

结

束

三、下课

部

分

组织:

场

地

设

计

1、教师领学生1、认真听讲走成一圆形,手情绪饱* * * * *

拉手,四步放松满。

* * *

* * * 腿部。

2、下课。

* * * * * 2、师生共同总

◎

结本课学习内容,预定下节课目标

3、师生互道再见,下课

教

学

回

顾

1

5

无

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