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年级(水平)五人数40 时间4.30 周次课次7-1 执教老师沈红星教学目标1.能区别从头后向前抛实心球与体前向前抛实心球的不同点。2.体验超越器械的“満弓”动作,初步学会双手从头后向前投掷实心球的动作。3.增强学生腰腹部和上肢力量学会相互观察,严格遵守安全投掷的要求。主教材:双手原地从头后向前抛实
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- 2018-04-28 10:17:00
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多种形式的双手投掷方法教学设计范文
未知
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关键词:多种形式的双手投掷方法教学设计范文
正文
年级(水平)
五
人数
40 时间
4.30 周次
课次
7-1 执教老师
沈红星
教学目标
1.能区别从头后向前抛实心球与体前向前抛实心球的不同点。
2.体验超越器械的“満弓”动作,初步学会双手从头后向前投掷实心球的动作。
3.增强学生腰腹部和上肢力量学会相互观察,严格遵守安全投掷的要求。
主教材:双手原地从头后向前抛实心球
重点:屈肘后仰蹬地收腹快速挥臂。
辅教材:往返接力跑
难点:超越器械时的“满弓”和全身协调用力
预计问题与处理方法
1.队伍间距问题
处理:口令提示
2.每人找一个点会乱
处理:提前提示
一.1.捡球时学生会你争我夺要自己的球。
处理:提示学生球都一样就近拿球,多的球往中间扔。
2.蹬腿动作没有做到位
处理:请学生做对比示范。
3.容易低头
处理:抬头眼睛看中间的标志。
四.捡球出现混乱
处理:1.听口令一起捡2投掷的同学瞄准标志物方向。
组织形式及要求
保持间隔距离:2人一组绕圈
运动负荷
时
8
7
4
3
6
10 次
教学内容
课的结构
准
备
部
分
基
本
部
分
课的内容和教学方法及措施
1.趣味绕圈慢跑:跨步走,蛙跳,侧身摇臂跳
2.找点拿球
一.双手体前抛实心球动作
上抛
前抛
二.对地击球比比谁弹的高
.学习双手持小篮球从头后快速挥臂击地。
三.徒手模仿练习超越器械时的“满弓”和全身协调用力。
四.持球练习双手前置实心球
1.投球过标志物
2.优秀同学展示
游戏:往返接力跑
1.讲解要求:右手击掌接力
2.分组开始
半径7米的圆,间隔2米打一个点
基
础
部
分
分8组开始
结
束
部
分
器材
1.课后小结
2.放松身心
3.回收器械
四列横队
2
气不足的小篮球20个
练习
密度
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-28 10:17:00
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