走和跑：变速走教案设计
未知
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走和跑：变速走教案设计
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关键词：走和跑：变速走教案设计
正文
时间
内容
1、走和跑：变速走
；2、游戏：
单脚跳接力；
课型
一课时
1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
目的
2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。
3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神。
顺序
准
备
部
分
教学内容
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列： 2、广播操。
3、专项准备活动。
场 地
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
学生活动
数
时
强
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1、
学生认真听讲动作方法和要领。
2、
学生集体练习。
3、
学生分组练习。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、走：改变
速度的走；
重点：下上肢的协凋，放松，自然。
难点：抬头，挺胸，自然大方。
3/4
15
中
二、游戏：
单脚跳接力
规则：
1、
起跳前必须站在起跳线后不得踏线。
2、
发出信号后才能起跳，其余人击掌后才能起跳。
一、放松；
二、小结；
三、下课
场
地
设
计
1、
教师讲解游戏要求和规则。
2、
学生练习比赛。
3、
教师做正确评定胜负。 1、
学生认真听讲游戏规则。
2、
学生练习比赛。
3、
分组比赛。
212 /3
中
结
束
部
分
1、总结本次课的情况。
2、下课。
预
计
1、认真听讲，
精神饱
满。
1 3 2、下课。
小
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来自：学校：洛阳市涧西区南华实验小学
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