小篮球优秀教案｜教案在线预览

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《篮球运球》教案上课对象：四年级人数：40人授课教师：刘浩教学内容 1、小篮球运球2、游戏: 运输小队 3、器材1、小篮球50个。。2、录音机1台。4、标志桶4个。教学目标认知目标：通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。技能目标：通过学习学生初步掌握原地运球的技术

资料类型：教学教案文档

所属课文：小篮球

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2026-08-30 01:47:37

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学校：涿州市南关中心学校南关小学

小篮球优秀教案

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关键词：小篮球优秀教案

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《篮球运球》教案

上课对象：四年级

人数：40人

授课教师：刘浩

教

学

内

容 1、小篮球运球2、游戏: 运输小队 3、器

材

1、小篮球50个

。。2、录音机1台。4、标志桶4个。教学目标认知目标：通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。

技能目标：通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法，体验行进间运球；发展学生的灵敏素质和协调能力。

情感目标：感受篮球运动带来的乐趣，激发学生积极参与体育锻炼的兴趣，培养学生遵守交通规则的良好习惯。

教学重点：

手按拍球的部位教学难点

：手对球的控制能力

一、开始部分 1、课堂常规 2、课

堂

导入 1、体委整队检查人数，向老师报告。 2、师生问好。 3、精神饱满，注意力集中。 1、教师接受报告、向学生问好。 2、宣布本课内容以及要求。

要求：快、静、齐

。二、准备

部分 1、慢跑 2、热身操 1、在教师的带领下慢跑。 2、听音乐有节奏做操。

要点：跟学认真，热情投入、注意节奏大胆表现自我。 1、教师带领学生口令及口号指挥慢跑。 2、教师领操激发学生积极热身。

要求：学生有序慢跑，声音洪亮。

要求：同学们在教师引导下站好位置积极热身。 5分钟 2*8

三、

基础部分 1、小篮球运球

要点：两脚前后开立，两膝自然弯

曲，上体微前倾，抬头看前方，五指自然分开，掌心空出，手腕控制球的方向，在球的正上方按压球。 2游戏：

运输小队

方法：学生分成四路纵队站立，绕锥桶回队尾。 1、熟悉球性

（1）滚球

、绕“八”字滚动球（2）两手拨球

（3）抛球击掌

（4）抛球击地接球 2、原地运球

要求： 1、跟老师一起念“顺口溜”练习

（我来运球，球粘手，小小篮球跟我走，拍动起来有节奏，我是运球小能手！） 2、自己用心体会要求：同学相互礼让、注意安全，练习有序，保持距离，防止运动损伤（1）学生根据自己的认识体验运球 3、分组练习，学生互纠 4、优生展示 5、在教师指挥下完成游戏

要求：遵守规则，最先完成的组获胜。

引导学生球性练习

教师讲解示范

教师引导观测

教师个别指导

指导学生互纠

指导学生练习引导学生超越自我

启发学生创新

教师组织游戏要求：学生认真听老师讲解游戏规则,遵守交通秩序，培养良好的安全意识。 20分钟

四

结束部分 1、放松

活动 2、小结 1、学生随音乐节奏进行放松。

2、积极参与讨论发言。 3、听老师总结。 4、归还器材。 1、在教师组织下教放松。 2、小结。 3、师生再见。 4、指导学生归还器材。要求：动作协调舒展 5 分钟

关于本教案的常见问题

Q：小篮球优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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