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发展前滚翻练习与掷远学校:沙尖子学校年级:教师:康靖2018年5月20日教材教学目标发展前滚翻练习与掷远1、激发学生对前滚翻的学习兴趣,能够积极主动地参与到体育活动中,体验参与体育运动带来的愉悦。2、认识和掌握前滚翻正确的动作方法,强化运用动作进行自我保护的意识。3、使学生树立自信心,培养学生勇敢、
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3.发展前滚翻能力的练习与游戏板书设计及意图
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关键词:3.发展前滚翻能力�…板书设计及意图
正文
发展前滚翻练习与掷远
学校:沙尖子学校
年级:
教师:康靖
2018年5月20日
教材
教学目标
发展前滚翻练习与掷远
1、
激发学生对前滚翻的学习兴趣,能够积极主动地参与到体育活动中,体验参与体育运动带来的愉悦。
2、
认识和掌握前滚翻正确的动作方法,强化运用动作进行自我保护的意识。
3、
使学生树立自信心,培养学生勇敢、果断、积极进取、敢于展示自我精神。
教师活动
学生活动
组织与要求
运动量
时间
2
5 次数
2 强
度
小
中
结构
教学内容
准备部分
一、课堂常规
1.体委整队
2.师生问好、清点人数
3.检查着装、安排见习生
二、准备活动
通过游戏充分热身,
1、游戏:蚂蚁搬家
1.集合队伍
2.师生问好
3.用问题法导入本课学习内容
1、讲解游戏规则与方法,遵守游戏规则,注意安全。
2、游戏形式:沿着小体操垫形象的模仿蚂蚁走s线。
3、师生互动参与
1.体委整队
2.师生问好
3.认真听讲,注意力集中,明确学习内容和目标
专心听讲,遵守规则,全情投入。
组织形式:
四列横队
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△
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○
○
○
△
○
○○○○○
基本部分
1、在:人狼团身的练习反应模仿动作。
2、在体操垫上做出拉伸动作。
1、学习前滚翻动作要领:蹲撑,两腿蹬直,同时曲臂,低头、提臀、团身向前滚翻。前滚时,头的后部、肩、背臀部依次着垫。
2、学习自我保护。
3、游戏情景:“排山倒海”篮球接力。
1、讲解示范动作,组织练习。
2、语言引导学生学习的内容。
1、讲解示范前滚翻的动作要领。
2、讲解示范保护动作。
3、讲解教学比赛的获胜条件提高学生的求胜欲望。
4、游戏规则:分成4支队伍,分别坐于体操垫上,手举篮球往后面传快。
5、注意安全。
1.教师领做放松动作
2.师生互动总结
2.师生再见
3.安排学生收拾器材
1、专心听讲
2、认真完成老师所教动作。
1、学生做小助手,教育学生注意保护帮助和安全
2、老师引导学生体验前滚翻的动作要领。
3、练习方式:2人、4人一组交换练习,一人做前滚翻,另外一人做保护帮助。
4、积极参与比赛并尽能力获得胜利。
5、在比赛过程中遵守游戏规则,互相帮助,互助提高。
↑↑↑↑↑
○○○○○
○○○○○
↓↓↓↓↓
1.
○
○
○
○
○
○
○
○
X
X
X
X X
X
X
X
△
3
20
5
4
2
强
结束部分
一、放松情景;
握拳,放松。
二、课堂小结
1.学生放松心情跟谁老师做放松动作
2.听音乐放松
5
低
运动量脉搏曲
略
预计平均心率
140—180/分
预计练习密度
线预计
场地器材
课后练习
课后小节
58%
场地
垫子若干
音箱一个
练习前滚翻动作
大部分能正确翻滚,少部分不协调,翻歪了。
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