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体育课教案东照小学三年级 任课教师:王兴高 2018年5月23日教材1.篮球原地运球 2.游戏:滚球中的博尔特教学目标1.学习篮球运球技术动作及要领,掌握学习成果。2.发展学生左右手运球能力、协调性及上肢力量。3.培养学生顽强及团结友爱精神,体会

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优秀公开课教案

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优秀公开课教案

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关键词:4.原地双手胸前传�…优秀公开课教案

正文

体

育

课

教

案

东照小学

三年级 任课教师:王兴高 2018年5月23日

教材

1.篮球原地运球 2.游戏:滚球中的博尔特

教

学

目

标

1.

学习篮球运球技术动作及要领,掌握学习成果。

2.

发展学生左右手运球能力、协调性及上肢力量。

3.

培养学生顽强及团结友爱精神,体会合作带来的益处。

部分

教

学

内

容

组

织

及

教

法

练

习

时

间

次数

时间

一、课堂常规

1.体委整队、师生问好、报告人数

2.宣布课的内容、安排见习生

二、准备活动

弓步、手脚关节)运动

准

备

部

分

组织: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ♀

1

要求:动作到位。快、静、齐,充分活动肩关节、

要求:注意力集中、精神饱满。

1

要求:学生动作到位,充分伸展各关节。

6’

(头部、扩胸、转体、腹背、组织:散点式

一、篮球原地运球

动作方法:两脚开立,两腿弯曲,上体前倾,五指自然分开,用手组织:四列横队体操队形

教法:1.启发学生学习原地运球。(先找学生代表做示范展示)

基

本

部

分

指触球(掌心空出)以肘关节为轴,臂上下屈伸,当手心触球时,小臂和手腕有一个随球向上的缓冲动作,而后小臂下伸,手腕向下按压将球拍向地面,如此反复。(学生不懂的关节名词要做好示范动作的解释)

教学重点:手指分开、掌心空出

教学难点:手指、手腕柔和用力。

2

2.教师讲解原地运球动作要领。引导学

生认识小臂、手腕、手指的连带关系。

2 3.教师示范原地运球,强调控球速度。

4.教师带领学生共同练习原地运球。

5.学生自主练习。

2 6.优秀生表演示范。

7.教师语言提示个别指导。

8.教师小结。

要求:控制球速、节奏,体会动作要领

10’

部分

基

教

学

内

容

组

织

及

教

法

组织:

X X X X X X X X

练

习

时

间

次数

时间

本

部

分

二、

游 戏

滚球中的博尔特

X X X X X X X X ♀

教法:1.教师讲解游戏规则。

2.学生练习。

3.学生比赛。

4.教师小结。

要求:注意安全,体会手指、手腕对球的发力控制,看谁滚的又快、又稳。

1-2组

1-2 3-4

2*20秒

10’

结

束

部

分

三、 组织:体操队形2列纵队,

1.放松练习(跟着音乐)

音乐:兔子舞

2.总结下课

收拾器材

场地器材

备注

录音机一台,篮球若干

4’

课前前器材准备(分区域放置)

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