第4课分蛋糕教学设计及教案分析.pdf

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关键词：第4课分蛋糕教学设计及教案分析

正文

《分一分

变一变》教案

教学目标：

1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。

2、激发学生想象，并描绘出造型各异的蛋糕。

3、引导学生采用多种分割方法，把蛋糕分割后重新组合成新的画面。

教学重、难点：

1、鼓励学生大胆想象、描绘出新颖独特的蛋糕。

2、在重组画面时要采用与众不同的构图。

教学准备：

教师：准备蛋糕的范图、各种颜色的纸、多媒体课件等。

学生：准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等

教学过程：

活动一：

1、播《生日快乐歌》，师：你们听一听这是什么歌曲呢？教师引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。学生说说自己见过的和吃过的蛋糕的种类。

活动二：

教师出示各种造型的蛋糕的范画。

请学生先讨论，再说一说，还可以设计出什么样的蛋糕，蛋糕上还可以画什么？

教师使用多媒体课件演示几种描绘蛋糕的方法，并说明绘画要求。

活动三：

各组将教师发的范画按本组的人数做随意形状的切分，看哪一组分的巧妙。

利用多媒体课件来表演“切蛋糕”及切开后蛋糕重新排列的画面，丰富学生的想象力。

活动四：

分组做画蛋糕、切蛋糕、重组蛋糕的游戏。

做得快的小组还可以做分西瓜、分菠萝等切分圆形物体的游戏。

活动五：

教师请学生谈谈本节课的收获。

学生收拾整理，保持教室的整洁。

课后拓展：

启发学生回家后利用废旧纸盒制作立体的蛋糕。然后对蛋糕进行的分割和重组。

第4课分蛋糕教学设计及教案分析