五、预防呼吸道传染病教学设计内容推荐｜教案在线预览

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小学四年级体育与健康《预防呼吸道传染病》教学设计教学目标：让学生了解呼吸道传染病和腮腺炎的传播途径，掌握预防方法。教学重难点：呼吸道传染病和腮腺炎的预防，了解传播途径教学过程导课：什么是呼吸道传染病？以前家里人得过这种病？后来怎么处理？（流感、白喉、腮腺炎等）（一）让学生说一说得了呼吸道传染病的感受

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所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2018-04-24 07:43:00

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学校：龙门县龙田镇第一小学

五、预防呼吸道传染病教学设计内容推荐

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关键词：五、预防呼吸道传染病教学设计内容推荐

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小学四年级体育与健康《预防呼吸道传染病》教学设计

教学目标：

让学生了解呼吸道传染病和腮腺炎的传播途径，掌握预防方法。

教学重难点：

呼吸道传染病和腮腺炎的预防，了解传播途径

教学过程

导课：什么是呼吸道传染病？以前家里人得过这种病？后来怎么处理？（流感、白喉、腮腺炎等）

（一）

让学生说一说得了呼吸道传染病的感受。

（二）

怎样预防呼吸道传染病？

1、

注意个人卫生。

2、

少去公共场所。

3、

学会添减衣服。

4、

积极锻炼身体。

5、

个人要有计划免疫的意识。

6、

家里门窗要保持通风。

7、

遇到呼吸道传染病要及时就医。

流行性腮腺炎是怎样传染的？

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病，多发于冬春季节，腮腺炎病毒存在与病人的唾沫、鼻烟分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以进入空气引起感染。

怎样预防腮腺炎？

避免与腮腺炎病人接触，病人治好病才能上学。

学生说说自己的感受

（三）教师小结：冬季预防传染病有那些方法？

1、注意个人卫生

2、学会添减衣服

3、少去公共场所

4、计划免疫。

（四）下课。（师生再见）

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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