资料摘要
课题课型背交叉跳绳新授课备课人蔡玉敏执教时间10月13号教学目标1、通过游戏引导学生以饱满的激情投入到体育课堂。2、使90%的学生掌握双人跳绳的新跳法、新技能。3、通过双人花样跳绳培养良好的合作精神，增强自信心，体验运动乐趣。教学重点上、下肢体协调。教学难点手背后摇绳、手腕的灵活度教学内容跳绳是小学
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2.双摇跳课时教案
未知
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关键词：2.双摇跳课时教案
正文
课题
课型
背交叉跳绳
新授课
备课人
蔡玉敏
执教时间
10月13号
教学目标
1、通过游戏引导学生以饱满的激情投入到体育课堂。
2、使90%的学生掌握双人跳绳的新跳法、新技能。
3、通过双人花样跳绳培养良好的合作精神，增强自信心，体验运动乐趣。
教学重点
上、下肢体协调。
教学难点
手背后摇绳、手腕的灵活度
教学内容
跳绳是小学生十分喜爱的一种体育活动。通过跳绳发展学生腿部力量分析
和弹跳力量的主要教材。
教学策略
1、循序渐进法：由易到难的科学原则。
2、示范法：用正确规范的动作示范。
3、预防与纠正错误法加强易犯错误动作的提醒
4、游戏法：通过游戏形式激发学生兴趣。
教学环节
开
始
部
分
基
本
部
分
结
束
部
教师活动
1、教师集合队伍，检查人数
2、师生问好
3、宣布本节课的内容
4、安排见习生
5、强调安全注意事项
6、教师带领学生一起完成徒手操（要求学生充分活动各关节及韧带）
1、组织学生站好队伍
2、教师讲解示范动作
3、强调动作要领，及练习要求
4、提醒易受伤的练习及安全策施
5、教师带领学生根据口令完成练习
学生活动
1、体育委员集合整队
2、学生报数
3、学生认真听本节课的上课内容及注意事项
4、学生认真完成徒手操
1、认真听教师讲解动作要领
2、认真完成教师的练习任务
3、按照教师要求进行练习
4、学生根据教师口令进行练习
教学内容
一、课堂常规
1、集合队伍，检查人数。
3、师生问好
4、宣布本节课内容
5、安排见习生，强调注意安全
6、徒手操（头部、肩部、扩胸、腰部运动、膝关节、手腕踝关节）
二、形成动作概念：（1）教师讲解示范动作
（2）学生模仿练习
1、背后交叉双人跳前部分：
（1）动作分解练
学会一帮一摇绳
分
三、游戏（接力游戏）
1、认真遵守游戏规则
1、教师组织学生站好2、注意安全
游戏队形
3、按教师的游戏规则玩2、讲解游戏规则
游戏
3、及时制止不安全动4、学会团结合作学习
作
4、辅助学生完成游戏
1、学生快速站好体操队四、素质练习：
形
1、教师要求学生站好体2、根据教师口令速度完操队形
成素质练习
2、根据教师发出的口令
进行练习
1、教师整理队伍
1、集合，安静的排队
2、布置课后练习任务
2、学生认真听教师对本3、多元化的评价学生
节课所学内容的总结
4、纠正错误动作，示范3、回家完成教师布置的正确动作
任务
5、师生道别
4、师生道别
（2）轮换左右练习
2、背后交叉双人跳练习：（1）分开各自完整练习
（2）教师检查练习情况
三、接力游戏
1、教师组织好队伍进行游戏
2、游戏和规则：分成四个组、从派头第一个人开始跑过去指定位置拿起绳跳20、鸭子步走回来。然后击响走到后面去。击响的同学向前跑。
四、素质练习：高抬腿30个两组、立卧撑10个两组
1、集合、整队
2、讲解较难掌握的动作，并布置课后加强练习
3、课堂小结，表扬鼓励学生
4、师生道别
作业布置
板书设计
文档信息
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关于本教案的常见问题
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