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2.双摇跳教学评价实录｜教案在线预览

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关键词：2.双摇跳教学评价实录

正文

教学内容

双摇式跳绳

教学目标

1.知识与技能：

引导学生积极参与学习双摇式跳绳的方法,并充分发挥想象力，创造新的动作。

2.过程与方法：

使学生积极参加到学习中，并大胆向同学展示自己的动作，逐渐做到连贯的表现和自动化反应。

3.情感、态度与价值观：

①积极参与学习，在学习中充分展现自我。

②团结协作和关心同学，认识自身的价值与能力，学会欣赏他人。

教学重难点

教学重点：体验成功的心情和跳绳的动作方法。

教学难点：绳摇转节奏和摇绳跳绳的配合。

教学准备：跳绳若干、音响等。

场地选择：选择宽敞的水泥地或较为平整的操场。

安全措施：让学生进行有组织、有纪律的活动；远离危险地带，教师

着重看住调皮的学生。

教学过程

一、准备部分：

1．体育委员整队，报告人数，师生问好。

要求：集队要做到快、静、齐，精神饱满，动作正确、整齐。

全班成四列横队集合：

××××××××

○○○○○○○○

2．宣布本课内容、任务、要求。

3．准备运动。

游戏：快快跳起来（学生在节奏欢快的音乐下进行游戏）

游戏方法：把人数分成相等的四队，各队间隔3米，排查纵队。游戏开始，各队第1、2名同学持绳的两端，站在队前，发令后各队持绳队员想排尾跑去，每个队员依次迅速跳起来，让绳从脚下通过，跑到末尾后，第1人留下，第2人持绳跑回排头与第3人共同完成，依次类推，每人都做过持绳队员，以先跳完的队为胜。

游戏规则：（1）必须按规定动作跳；

（2）两人牵好绳不松手，中途有一端松手，必须从

松手地点开始，重新拉好继续进行。

重点：掌握起跳时机

要求：拉绳控制好高度，不超过膝，也不能太低；遵守规则。

二、基本部份

1. 双摇式跳绳

动作要领：跳一次，同时绳围绕身体回环两周。

重点：高跳快摇。

要

求：掌握节奏。

（1）通过检查作业的方式，来了解学生对跳绳的掌握程度。

（2）在已知跳绳的基础上鼓励学生用于创新

（3）启发学生想象双摇式跳绳动作。

（4）教师讲解并示范一次，提出重难点。

（5）指导学生模仿练习，分组练习等方式进行练习。

（6）看学生练习，及时指正不足。

（7）讲评，组织会跳的学生示范表演。

2.游戏：角力

游戏方法：把人数分成相等的几队，分别站在平行线后，比赛时双方各出8到10人对面站在两线中间，互相握右（左手）发令后，用力向各个方位推或拉，迫使对方失去平衡，脚一离地即失败。

游戏规则：（1）听到口令才开始比赛。

（2）不得故意松手，因滑脱可重新再来。

要求：认真游戏，听从指挥，注意安全，遵守规则。

三、结束部分

1.整队集合

2.讲评。

3.放松活动（悠扬的歌曲《让我们荡起双桨》）。

4.布置课外作业、收回器材

5.师生再见

教学反思

资料摘要

2.双摇跳教学评价实录

2.双摇跳教学评价实录

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文档信息

作者信息

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配套课件

2.双摇跳PPT课件和优质课教案内容

2.双摇跳PPT课件和第二课时教案

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2.双摇跳PPT及配套教案和课堂实录

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