第7课我家的猫第二课时教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第7课 我家的猫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

南甸学校美术导学案编号：902 课题课型学习目标重点难点我家的猫三年级执教者张雷新授课课前准备教学视频、彩笔、教师范画课件PPT课件1、观察欣赏结合自己的理解，抓住基本特征创作动物形象。2、用学过的方法大胆创作提高学生的审美能力、创造能力、动手与探究能力。3、加深学生对动物的热爱之情，培养学生形成人

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课我家的猫

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2021-01-21 21:42:11

来源学校

学校：本溪满族自治县南甸镇中心学校

第7课我家的猫第二课时教案

未知

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关键词：第7课我家的猫第二课时教案

正文

南甸学校

美术导学案

编号：902 课题

课型

学习

目标

重点难点

我家的猫

三

年级

执教者

张

雷

新授课

课前准备

教学视频、彩笔、教师范画

课

件

PPT课件

1、观察欣赏结合自己的理解，抓住基本特征创作动物形象。

2、用学过的方法大胆创作提高学生的审美能力、创造能力、动手与探究能力。

3、加深学生对动物的热爱之情，培养学生形成人与动物、人与自然和谐、平等发展的意识。

重点：抓住猫的典型特征进行表现，用绘画的方式表现自己眼中的猫。

难点：在创作中如何抓住猫的特征进行表现。

学

生

活

动

学

法

指

导

由此引入，更能激发学生的兴趣，使学生印象深刻。

时间

情境《我家的猫》。

创设

一

、播放视频：“可爱小猫”片段，谈话导入，揭示课题3 学

习

过

程

交流

展示

独立

尝试

二、播放图片讲诉猫是人类的朋友，因为聪明可爱而常常出现在艺术家的笔下，猫宝宝尤其天真活泼，惹人喜爱。提出问题你希望有一只什么样的猫呢？以小组为单位，介绍自己所了解的有关猫的趣事。

三、提出问题：你知道猫都有哪些习性和特征？

（慵懒的、调皮的、温顺的、“狡猾”的、眼睛夜里发光，耳朵灵敏，胡须是猫的触觉器官识别感知物体。）

四、教师出示范画学生观察并思考如何表现出其他的习性。

设计意图：

引发学生的记忆，培养其逻辑思维能力，增加对小动物的喜爱之情。

3 学生交流回答第2、3、4活动中的小问题。

培养学生的语言表达能力、动手创作能力与自主学习的能力。

南甸学校

美术导学案

编号：902

知识达标

培养学生的创作能力、造型能力和思维能力。

动手绘画一只可爱的小猫

能1、学生之间互相评价。

力提升

2、师生对作品进行意见交流活动。

3、教师归纳，鼓励并提出意见或建议。

设计意图：

感受绘画表现的不同效果，增强学生的审美感受，提高学生的审美评价能力。

5 板书设计：课题：我家的猫

1、教师范画

2、学生作品展示

教学后记：

关于本教案的常见问题

Q：第7课我家的猫第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课我家的猫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第7课我家的猫第二课时教案