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15. 我们的现在和将来教学教案设计

未知

2018-04-30 22:32:00

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关键词：15. 我们的现在和将来教学教案设计

我们的现在和将来

教学目标：

认知：创新思维和创作的关系

能力：运用多种方法，大胆想象创新表现。

情感：运用创新思维进行创新表现，做有理想有包袱的一代新人。

教学重点和难点：

重点：运用思维训练方法，激发创新思维，采用多种方法表现自己在未来世界中取得的成就。

难点：构图方法、画面的整体感。

学生准备：各种自己喜欢的绘画工具和材料。

教师准备：教学课件

教学过程设计：

一、导入：

出示两幅地球图片，请同学们对比之后谈感受引出课题。

二、讲授新课：

多媒体课件展示：欣赏未来世界的科幻图片

(意图是通过欣赏图片和艺术家的作品来发散学生的思维，鼓励他们大胆的想象) 欣赏艺术大师的作品和小朋友的作品

接着我问同学们欣赏了这么多图片，我很想知道，大家对都将来的什么最感兴趣

(分组讨论，鼓励学生畅所欲言借此提出作业要求)

师：刚才同学欣赏了画家和小朋友笔下的将来，那我们同学能不能也把自己的将来画下来呢? 三、作业要求

用自己喜欢的工具和材料，大胆想象，自由创作一幅《我们的现在和将来》吧! 四、艺术实践

学生创作，教师巡回辅导。

五、评价小结

15. 我们的现在和将来教学教案设计