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立定跳远教案李莉学习1.立定跳远、内容2.游戏: 投纸飞机学1.发展学生弹跳能力,提高学生协调、灵巧等素质,促进健康。2、在活动中让学生体验运动中的心理感受,树立信心,克服困难的意志品质。培养学生具有积极参与习体育运动的态度和行为,自觉参与学习。目3. 在集体活动中提高群体意识,使人际关系变得更加和
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跳跃:立定跳远第一课时教学设计
未知
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关键词:跳跃:立定跳远第一课时教学设计
正文
立定跳远教案
李莉
学习
1.立定跳远、
内容
2.游戏: 投纸飞机
学
1.发展学生弹跳能力,提高学生协调、灵巧等素质,促进健康。
2、在活动中让学生体验运动中的心理感受,树立信心,克服困难的意志品质。培养学生具有积极参与习
体育运动的态度和行为,自觉参与学习。
目
3. 在集体活动中提高群体意识,使人际关系变得更加和谐,培养学生良好的合作精神,以及爱国主义标
精神。
教学场三年日人数
60 年级
时间
40分钟
景预设
级 期
重点
双脚起跳,用力向前上方跃起,上下肢协调配合。
难点
摆臂与蹬地协调用力。
课的
部分
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
负 荷
次数
时间
强度
开
始
部分
2′
1.快速整队
2.检查人数
3.明确内容及要求
4.安排见习生
1. 慢跑
①交叉跑,
②八字形
③口字形
准
备
部
分
2.徒手操
8′
(1)头部运动
(2)上肢运动
(3)体侧运动
(4)下肢运动
(5)压腿运动
××××××××× 1.同学们好
×××××××××
2.了解出勤情1.老师好
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
况并登记
2.报数、检查缺勤
×
3.宣布课的内3.了解学习内容和要
2′
要求:学生集合:快,容和要求
求
静,齐,认真听讲
4.检查服装、4.服装自检,报告见习
安排见习生
1.绕场慢跑
1.慢跑热身
①按规定路线有节奏
①讲解热身
方法和要求并慢跑
②保持队形,调节呼
中
监督
2′
吸
②指导学生
×××××××××
练习
×××××××××
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
4×8
×
2.认真完成徒手动作
要求:学生跟着老师
练习,做好准备活动
的动作做运动
按照老师的口令
2.口令指挥学
生完成徒手操
4′
中
一、
模仿练习
1、小青蛙游动
2、小白兔跳
一、小青蛙学本领“立定跳远”
1、歌谣:青蛙青蛙跟我跳,双脚用力向前跳,向上摆臂收大腿,落地缓冲轻又巧。
2、立定跳远
基
口诀:
两腿自然开,上
体微前倾,
本
屈腿臂摆动,用
力蹬前跳,
落地要轻巧,身部
体要站牢。
分
3、青蛙过河
25′
4、跳荷叶练习
5、小青蛙跳过荷花池捉害虫
一、引导学生感受大自然,热爱动物,模仿动物,尽情参与
二、语言激励,引导练习
1.引导学生掌握正确动作方法,并示范。提示儿歌:
1、结合双脚跳短绳,启发学生“小青蛙是怎么跳的?”引导学生尝试练习。
2、指导学生观察挂图并读歌谣,引导学生掌握正确的动作方法,并示范。
1、引导学生按正确的动作要领,跳过一定宽度的小河。
2、看谁跳得又远又稳
3、分组展示
4、随时表扬鼓励
提示跳上荷叶的目的:
重视轻轻落地
教师引导提示:进行环保教育,(小青蛙捉害虫,)让孩子明白青蛙是人类的好朋友。
××××××××× ×××××××××
1.展开想像
2.动作形象,乐于表♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
2 现
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
要求:认真听讲解看
1、学生相互交流,分示范,掌握基本动作
的要点,并且仔细的散尝试练习。
2、学生观察挂图,依思考
据歌谣,自由分组模仿
2
练习。
学生按老师要求展示
双脚用力蹬地,双脚轻
轻落地。
×××××××××
×××××××××
1、两人一组,用绳子
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
摆成小河,互学互练,
一人跳,一人评价,动
作要点:是否双脚起
跳,是否双脚落地,是要求:注意手上的动作,仔细的 否跳过河。
思考
2、按自己能力调整小
河宽度,体验动作。
原地将小河变为两片
荷叶,进行练习,体会
双脚落地动作。
要求:跑动中注
意安全,不要打
闹,纠正自己的
1.生四个小组按教师动作,遵守游戏的规则。
要求分别站在池塘指
定位置,用绳子按本组
水平组成相距1—1.5
米的五片荷叶。
要求:每一跳都要轻轻
落在荷叶上,捉到害虫。迅速跑回和下一同学击掌
3′
3
4
3′
4′
5′
小
中
中
中
中
中
二、游戏:
投飞机
1、
启发式提问:
孩子们你们看过篮球比赛吗?今天我们结合了很多种球类的方法,创编了“投纸球”的游戏。,你们想学吗?
2、
示范讲解游戏方法、比赛规则。
1. 仔细观看示范,听明方法、规则。
2、
分组比赛
×××××××××
2次
5′
大
×××××××××
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
要求:遵守游戏的规则,认真的帮助学生,团结友爱
一.
整队集合
二.放松:
(1)调整呼吸
结
(2)轻轻拍打身束
体部分放松
部
(3)腿部放松拉分
伸腰部
5′
三.小结讲评
四.收还器材
五.师生再见
场
地
器
材
1、集合整队
2、以舒缓的语言引导学生展开想象,在宁静的环境中进行放松,师生齐做。
3、小节全课
4、宣布下课
1、快速整队
2、在教师带领下放松
3、认真听教师小结
×××××××××
×××××××××
适♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦
量
×
要求:1认真听放松到位,
2.团结友爱,互相帮助
3′
小
2′
器材:跳绳40根,
收音机一台,
小垫子9
教学反思:
张
挂图,
自备纸飞机
“小害虫”若干
场地:田径场
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关于本教案的常见问题
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