队列队形:错肩行进优秀公开课教案

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队列队形:错肩行进优秀公开课教案

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关键词:队列队形:错肩行进优秀公开课教案

正文

1、队列:错肩和交叉行进间走

;2、

复习:韵律操:

作者:张艳茹 时间

第十周

第一节

内容

目的

1、队列:错肩行进;2、

复习:韵律操:

课型

一课时

1、通过这节课的学习,使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。

2、培养学生进一步掌握动作的技能。

3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。

教师活动

要清晰。

学生活动

列横队。

1

一、课堂常规:

组织:

1、体委整队、

师生问好、报×××××

告人数、检查×××××

服装。

容和任务。

二、准备活动:

1、队列练习:

2、徒手操。

3、专项准备活动。

体操队型

×××××

2、宣布课的内×××××

顺序

教学内容

1、教师语言1、学生站四

2、教师讲解2、学生认真

课堂要求和听讲,注意关

任务。

查。

1

10 小

3、讲解队列3、听从指挥

练习的要求。

注意力集中。

四列横队,

练习。

4、师生一同4、学生充分2 活动各关节。

4X8 18 中

1、教师讲解

和要领。

讲动作方法2、教师做分和要领

解和完整2学生集体练动作示范。

习。

3学生分组练

一、队列:

错肩和交叉行进间走

重点:走得轻松。

难点:走的自然。

动作方法1学生认真听

3、教师给学习。

生个别指

导。

顺序

教学内容

二、韵律操:

(ABC3节)

重点:动作准确性。

难点:动作的协调性。

教师活动

学生活动

作轻松整齐一致

游戏要求听讲游戏和规则。

规则。

2、学生练习2、学生练比赛。

确评定胜负。

习比赛。

赛。

3、教师做正1、 分组比数

2/3 9 中

4、找学生表4神饱满动演。

1、教师讲解1学生认真结

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、总结本次1、认真听2、下课。

满。

2、下课。

1 3 小

课的情况。

讲,精神饱

藤圈每人一个

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