资料摘要
篮球选项课教学大纲(一)目的任务1.树立以人为本、健康第一的指导思想。全面提高学生身体素质,有效地增进健康、增强体质,促进学生正常生长发育,培养个性,使学生的身、心全面发展。2.使学生对篮球运动有比较全面、系统地认识、掌握基础理论知识、基本技术、基本战术、了解篮球竞赛规则及裁判方法、培养从事篮球运动
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- 2019-07-01 14:45:00
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- 学校:成都高新新华学校
2.篮球优质课教案整理
未知
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关键词:2.篮球优质课教案整理
正文
篮球选项课教学大纲
(一)目的任务
1.树立以人为本、健康第一的指导思想。全面提高学生身体素质,有效地增进健康、增强体质,促进学生正常生长发育,培养个性,使学生的身、心全面发展。
2.使学生对篮球运动有比较全面、系统地认识、掌握基础理论知识、基本技术、基本战术、了解篮球竞赛规则及裁判方法、培养从事篮球运动锻炼的兴趣,做到学有所长,终生受益。
3.培养学生爱国主义情感,团体意识,集体主义精神,增强竞争意识和拼博精神,树立正确的体育道德观。
(二)教学要求
1.重点掌握篮球运动的传、接、运、投、突等基本技术,提高技术动作的质量及熟练性、协调性,提高临场运用的能力和独立从事科学锻炼的能力。
2.战术方面重点掌握进攻、防守战术基础配合;半场人盯人防守和进攻半场人盯人;快攻和防守快攻;区域联防和进攻区域联防等全队战术的理论知识、方法及要点,并付诸教学比赛实践。学会根据本队特点制定攻、防战术,合理掌握进攻节奏,加强战术意识的培养,提高实战能力。
3.一般身体素质与专项身体素质紧密结合,贯穿教学始终,使学生掌握速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质的锻炼原则与方法,经常、科学地从事身体锻炼,全面发展身体素质。
4.通过理论课教学,使学生对篮球运动的起源和发展趋势、基本技术、基本战术、规则及裁判方法等方面,建立正确概念,达到较全面、系统地了解,对实践起指导作用。
(三)教学内容及学时分配
篮球提高学期
篮球基础课
学
时
课
内容
一
二
一
二
理 论
基本技术
基本战术
体能测试
游 泳
机 动
总 计
4 18 2 6
2 32
4 16 4 2 4 2 32
4 18 6 2
2 32 4 备 注
1.专项身体素质训练,可随课安排10~2014 分钟内容。
2.身体素质测试:一、三学期男生10006 米、引体向上或双杠双臂屈伸;女生800米、2 仰卧起坐。二、四学期男生100米、引体向4 上或双杠双臂屈伸;女生100米、仰卧起坐。
2 32
(四)教学内容纲要
篮球基础课(一)
1.专项内容:
(1)基本技术:
①移动:起动、急停、转身、变方向跑、侧身跑、后退跑、滑步、后撤步。
②传接球:双手胸前传球、双手头上传球、单手肩上传球、单、双手反弹传球。双手接球。
③投篮:原地单手肩上投篮、原地跳起单手肩上投篮、运球急停跳起单手肩上投篮、行进间单手低手投篮、行进间单手肩上投篮。
④运球:高运球、低运球、运球急起、急停、体前变向换手运球。
⑤持球突破:原地持球交叉步、同侧步突破。
(2)防守对手:防持球队员、防不持球队员。
(3)战术基础配合:传切配合。
(4)专项素质:灵敏类、速度类、速度耐力类、力量类。
2.专项理论:
(1)篮球运动的起源发展及中国篮球运动基本情况。
(2)篮球运动与终身体育。
(3)投篮、传球、运球、持球突破等主要技术的分析。
3.身体素质:男生为1000米、引体向上或双杠双臂屈伸;女生为800米、仰卧起坐。
4.考试内容:一分钟半场往返运球行进间单手投篮。
篮球基础课(二)
1.专项内容:
(1)基本技术:
①移动:变速跑、攻击步、移动综合技术。
②传、接球:单手体侧传球、单、双手接球。
③投篮:接传球急停跳起投篮、行进间单手低手投篮、行进间单手肩上投篮。
④运球:运球急停、急起、体前变向运球。
⑤持球突破:原地持球交叉步突破、同侧步突破。
⑥抢篮板球:抢进攻篮板球、抢防守篮板球。
(2)基本战术:
①战术基础配合:突破分球、掩护、挤过、穿过、绕过、换防。
②全队战术:半场人盯人防守与进攻半场人盯人。
(3)专项素质:灵敏类、速度类、力量类、柔韧类。
2.专项理论:最新篮球规则的基本内容与篮球裁判方法简介。
3.身体素质:男生为100米、引体向上或双杠双臂屈伸;女生为100米、仰卧起坐。
4.考试内容
(1)实践:罚球
(2)理论:体育基础理论(一);理论课所授内容、本学年实践课所授技、战术理论知识。
篮球提高课(一)
1.专项内容:
(1)基本技术:脚步移动综合技术、行进间传接球、背后传球、运球后转身、背后运球、抢篮板球、运球急停跳起投篮、接球急停跳起投篮。传、接、运、投综合技术。
(2)基本战术:
①战术基础配合:突分、掩护、策应、传切、挤过、穿过、绕过、换防、补防、关门。
②全队战术:快攻与防守快攻、半场人盯人防守与进攻半场人盯人。
(3)专项素质:灵敏类、速度类、力量类、速度耐力类。
2.专项理论:
(1)快攻与防守快攻、半场人盯人防守与进攻半场人盯人、区域联防与进攻区域联防等主要战术分析。
(2)篮球专项素质的锻炼方法。
3.身体素质:男生为1000米、引体向上或双杠双臂屈伸;女生为800米、仰卧起坐。
4.考试内容:传、接、运、投综合技术。
篮球提高课(二)
1.专项内容:
(1)基本技术:脚步移动综合技术,传、接、运、投、突等综合技术,行进间反手投篮、转身双脚跳起投篮。
(2)基本战术:
战术基础配合:传切、突分、掩护、策应、挤过、穿过、绕过、换防、补防、关门和夹击。
(3)全队战术:快攻与防守快攻、半场人盯人防守与进攻半场人盯人、区域联防(2—1—2)与进攻区域联防(1—3—1进攻)。
(4)专项素质:灵敏类、速度类、力量类、柔韧类。
2.专项理论:
(1)篮球运动竞赛制度及组织编排。
(2)篮球竞赛的临场指挥。
3.身体素质:男生为100米、引体向上或双杠双臂屈伸;女生为100米、仰卧起坐。
4.考试内容
(1)实践:临场基本技术、基本战术运用能力。
(2)理论:本学年理论课所授内容、本学年实践课所授技术、战术的理论知识、篮球
(1)移动:起动、急停、转身、跨步、交叉步。
(2)高运球、低运球、运球急起、急停。
(3)原地单手肩上投篮(双手胸前投篮)。
3.教学比赛。
4.素质练习:柔韧类。
1.学习:
(1)学习行进间单手肩上投篮。
(2)双手胸前传接球、双手胸前反弹传接球。
2.复习:
3 (1)变方向跑、侧身跑、后退跑、后撤步、滑步(前、后、侧)。
(2)体前变向换手运球。
3.教学比赛。
4.素质练习、耐力类。
1.学习:
(1)行进间单手低手投篮、单手肩上传球。
(2)一分钟半场往返运球行进间单手投篮。
2.复习:
4 (1)行进间单手肩上投篮。
(2)双手胸前传接球、双手胸前反弹传接球。
3.教学比赛。
4.素质练习:灵敏类。
1.学习:
(1)原地跳起单手肩上投篮。(2)二人行进间传、接球。
2.复习:
5 (1)一分钟半场往返运球行进间单手投篮。(2)单手肩上传球。
3.教学比赛。
4.素质练习:速度类
1.学习:
(1)原地持球交叉步突破。(2)运球急停跳起单手肩上投篮。
2.复习:
6 (1)原地跳起单手肩上投篮。(2)二人行进间传、接球。
3.教学比赛。
4.素质练习:速度耐力类。
1.学习:
(1)原地持球同侧步突破。(2)防持球队员与无球队员。
7 2.复习:(1)原地持球交叉步突破。(2)运球急停跳起投篮。
3.教学比赛:运用所学技术及基础配合。
1.学习:传切配合。
2.复习:
(1)移动综合练习。
8 (2)原地持球突破。
(3)防持球队员与无球队员。
3.教学比赛:运用所学技术及基础配合。
1.复习:
9 (1)传切配合。(2)一分钟半场往返运球行进间单手投篮。
2.教学比赛:运用所学技术及基础配合。
考核:
10 (1)一分钟半场往返运球行进间单手投篮。(2)技术评定。
3.素质课2学时
课次
内 容
素质测验:男生1000米、引体向上或双杠双臂屈伸;
1 女生800米、仰卧起坐。
篮球基础课(二)
1.理论4学时
课次
内 容
1.最新篮球规则条款简介。
1 2.篮球裁判方法简介(两人制)。
理论笔试:体育基础理论(一);篮球理论课所授内容,本学年实践课所授2 技、战术理论知识。
2.专项技、战术课20学时
课次
内 容
1.学习:
(1)单手体侧传球。(2)变速跑、攻击步。
2.复习:
(1)单手、双手传球。双手接球。
1 (2)运球急起、急停、体前变向换手运球。
(3)防守技术。
(4)行进间单手低手、肩上投篮。
3.教学比赛:运用所学技术及基础配合。
4.素质练习:耐力类。
1.学习:(1)接传球急停跳起投篮。(2)半场人盯人防守。
2.复习:
(1)变方向跑、侧身跑、滑步、撤步。(2)体前变向运球。
2 (3)运球急停跳起投篮。
3.教学比赛:运用半场人盯人防守。
素质练习:速度类
1.学习:
(1)抢篮板球(进攻与防守篮板球)。(2)进攻半场人盯人。
2.复习:
3 (1)接传球急停跳起投篮。(2)二人行进间传、接球投篮。
3.教学比赛:运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人战术。
4.素质练习:灵敏类。
1.学习:(1)突分配合。(2)半场一对一攻防。
2.介绍:“关门”配合。
3.复习:(1)抢篮板球。(2)持球突破。
4 4.教学比赛:运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人,传切,突分基础配合。裁判实习。
5.素质练习:力量类。
1.学习:掩护配合(侧重侧掩护)。
2.复习:(1)半场一对一攻、防。
5 (2)突分配合。(3)接传球急停跳起投篮。
3.教学比赛:运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人,掩护,突分配合。
1.学习:交换防守配合。
2.复习:(1)掩护配合。(2)接传球急停跳起投篮。
6 3.教学比赛:运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人。裁判实习。
4.素质练习:速度类。
7 8 1.介绍:挤过与穿过、绕过配合。
2.复习:
(1)二人行进间传、接球投篮。
(2)掩护、传切、关门和交换防守配合。
3.教学比赛:运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人。裁判实习。
1.复习:
(1)接传球急停跳投、持球突破。(2)突分、掩护、传切配合。
2.教学比赛:运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人。裁判实习。
1.复习:
(1)原地单手肩上投篮。(2)运球综合技术。
9 (3)行进间单手投篮。
2.教学比赛:运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人。裁判实习。
10 技术考核:(1)罚球线后。(2)罚球技术评定。
3.素质课2学时
课次
内 容
素质测验:男生100米、引体向上或双杠臂屈伸;
女生100米、仰卧起坐。
篮球提高课(一)
1 1.理论课2学时
课次
内 容
1.篮球运动主要战术分析:
(1)快攻与防守快攻。
1 (2)半场人盯人防守与进攻半场人盯人。
(3)区域联防与进攻区域联防。
2.篮球专项素质的锻炼方法。
2.专项技、战术课24学时
课次
内 容
1.学习:三人行进间传、接球投篮。
2.介绍:背后传球。
3.复习:
(1)移动综合技术。
1 (2)单手体侧传球、反弹传球。
(3)跳起投篮。
4.教学比赛。
5.素质练习:耐力类。
1.学习:策应配合。
2.介绍:背后运球。
3.复习:
2 (1)三人行进间传、接球投篮。
(2)运球急起、急停、体前变向运球。
4.教学比赛。
5.素质练习:灵敏类。
1.学习:运球后转身。
2.复习:(1)体前变向运球。(2)策应配合。
3 3.教学比赛:运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人、策应配合;裁判实习。
4.素质练习:速度类。
4 1.学习:传、接、运、投综合技术(本学期考核规定内容)。
2.复习:
(1)运球后转身。
(2)二人行进间传、接球投篮。
3.教学比赛:运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人、策应配合。裁判实习。
4.素质练习:力量类。
1.学习:(1)长传快攻。(2)短传结合运球推进快攻。
2.复习:(1)抢篮板球。(2)跳起投篮。
5 3.教学比赛:合理掌握进攻节奏,运用快攻战术。裁判实习。
4.素质练习:耐力类
1.学习:“二攻一”和“一防二”。
2.复习:
6 (1)短传结合运球推进快攻。(2)传、接、运、投综合技术
3.教学比赛:合理掌握进攻节奏,运用快攻战术。裁判实习。
4.素质练习:速度类。
1.学习:(1)“三攻二”、“二防三”。(2)防守快攻。
2.复习:
(1)“二攻一”、“一防二”。(2)接传球急停跳起投篮。
7 3.教学比赛:运用快攻和防守快攻,运用半场人盯人防守和进攻半场人盯人。裁判实习。
4.素质练习:力量类。
1.学习:全场“一对一攻、防”。
2.介绍:夹击、补防。
3.复习:
8 (1)运球急起、急停、运球后转身。
(2)接传球急停跳起投篮。
4.教学比赛:运用所学技、战术。裁判实习。
5.素质练习:速度耐力类。
1.学习:全场三对三攻防。
2.介绍:全场紧逼人盯人防守与进攻全场紧逼人盯人。
9 3.复习:全场一对一攻、防。
4.教学比赛:运用所学技术、战术。裁判实习。
1.复习:(1)掩护配合。(2)突分配合。(3)策应配合。
10 2.教学比赛:运用所学技、战术。裁判实习。
3.素质练习:耐力类。
1.复习:传、接、运、投综合技术。
11 2.教学比赛:运用半场人盯人防守与进攻半场人盯人,快攻战术及防守快攻。裁判实习。
12 考核:(1)传、接、运、投综合技术(2)技术评定
3.素质课2学时
课次
内 容
素质测验:
1 男生1000米、引体向上或双杠双臂屈伸;
女生800米、仰卧起坐。
篮球提高课(二)
1.理论课4学时
课次
1 内 容
1.篮球运动竞赛制度及组织编排。
2.篮球比赛的临场指挥。
理论考试:
(1)本学年理论课所授内容
2 (2)本学年实践课所授技术、战术的理论知识。
(3)篮球规则及裁判法。
2.专项技、战术课20学时。
课次
内 容
1.学习:行进间反手投篮。
2.复习:(1)移动综合技术。(2)急停跳起投篮。
1 3.教学比赛:裁判实习。
4.素质练习:柔韧类。
1.学习:区域联防(侧重“2-1-2”区域联防)。
2.复习:(1)行进间反手投篮。(2)运球综合技术。
2 3.教学比赛:初步运用“2-1-2”区域联防。裁判实习。
4.素质练习:耐力类。
1.学习:进攻区域联防(侧重“1-3-1”进攻“2-1-2”)。
2.复习:
(1)“2-1-2”区域联防。(2)中、远距离投篮。
3 (3)行进间单手低手、单手肩上、反手投篮。
3.教学比赛:运用“2-1-2”区域联防及“1-3-1”进攻。裁判实习。
4.素质练习:力量类。
1.复习:
(1)区域联防(侧重“2-1-2”区域联防)
4 (2)进攻区域联防(侧重“1-3-1”进攻“2-1-2”区域联防)
2.教学比赛:运用“2-1-2”区域联防与“1-3-1”进攻;裁判实习。
3.素质练习:柔韧类。
1.学习:转身双脚跳起投篮。
2.复习:
(1)持球突破、突破分球。(2)快攻。
5 (3)“2-1-2”区域联防。介绍2—3区域联防。
3.教学比赛(区域联防、进攻区域联防、快攻战术。)
4.素质练习:速度类
1.学习:制定本队进攻、防守战术。
2.复习:(1)转身双脚跳起投篮。(2)中、远距离投篮。
6 3.教学比赛:实践本队攻、防战术。裁判实习。
4.素质练习:耐力类。
1.复习:
(1)转身双脚跳起投篮。
(2)持球突破与突破分球、防守技术。
7 (3)二、三人行进间传接球投篮
2.教学比赛(区域联防与进攻区域联防;裁判实习)。
3.素质练习:速度类
1.复习:
(1)传、接、运、投、突技术(可选择)。
8 (2)进攻、防守战术基础配合(可选择)。
2.教学比赛:完善本队攻、防战术、裁判实习。
3.素质练习:力量类。
1.复习:
(1)传、接、运、投、突技术。
9 (2)中、远距离投篮。
(3)进攻、防守战术基础配合。
2.教学比赛:完善本队攻、防战术。裁判实习。
考核:通过教学比赛、临场考核学生基本技术,基本战术的运用能力,综合评10 分。
3.素质课2学时
课次
内 容
1
素质测验:男生100米、引体向上或双杠双臂屈伸;
女生100米
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关于本教案的常见问题
Q:2.篮球优质课教案整理是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.篮球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。