3．排球课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

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排球正面双手传球的教学设计清名桥中学施卫红一、设计指导思想本课以体育与健康课程标准为依据，结合初一学生好动、好学、模仿能力强、爱表现自己等特点，在教学过程中，以学生的兴趣爱好为切入点，逐步提高基本技术动作质量，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，培养学生顽强拼搏、积极进取、团结合作等精神。二、教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：3．排球

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2019-06-03 10:51:00

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学校：无锡市清名桥中学

3．排球课件配套优秀公开课教案设计

未知

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关键词：3．排球课件配套优秀公开课教案设计

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排球正面双手传球的教学设计

清名桥中学

施卫红

一、设计指导思想

本课以体育与健康课程标准为依据，结合初一学生好动、好学、模仿能力强、爱表现自己等特点，在教学过程中，以学生的兴趣爱好为切入点，逐步提高基本技术动作质量，使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值，培养学生顽强拼搏、积极进取、团结合作等精神。

二、教学内容



水平四（初一）排球正面双手传球



素质练习：障碍移动接力三、教学目标



1、学生了解双手传球技术特点，知道正确的手型、击球点及用力方法。



2、80%以上的学生能够掌握正确的传球手型，60%以上的学生传球时手型正确、击球点准确，用力协调。



3、培养学生积极思考、团结协作的良好品质。四、学情分析

教学对象为初一学生，共40人，男生25人，女生15人。该班学生比较喜欢体育活动，身体素质普遍较好，体育骨干带头好，集体荣誉感强，在排球双手垫球两次课后，大多数的学生已经有了球感，为本次授课打下了良好的基础。

五、重点难点



重点：形成正确的传球手型（拇指“八”字，双手成“半球形”） 

难点：传球时做到指腕柔和、用力协调六、教法与学法

七、教学过程



准备部分：9分钟

1、课堂常规

2、慢跑

3、拍滚球游戏

4、球操

5、抛接球练习



基本部分：31分钟

正面双手传球

传球手型

传球用力部位、击球点

对传练习

素质练习：障碍移动接力 

结束部分：5分钟

放松小结

八、教学效果预计

预计课平均心率120-130次/分；练习密度40%左右预计教学的技能目标达成：80%的学生学会排球正面双手传球动作，25%的学生完成动作标准优美，发展学生灵敏、协调素质。通过素质练习：障碍移动接力，提高学生的反应能力。九、教学资源



排球场 

排球 40只球托：40个



木板：8块指套：16副展板：1块

关于本教案的常见问题

Q：3．排球课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3．排球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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