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排球自垫球救球片段教学设计授课者:唐敏晶授课年级:九年级一、片断教学目标: 认知目标:提升学生救球意识,理解救球对于排球自垫球稳定性的重要性,了解练习救球能力的基本方法。技能目标:通过学习使自垫球救球技术使80%的学生初步掌握排球自垫球救球技术,发展学生腿部力量、移动垫球能力。情感目标:体验运动的乐

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3.排球课时教案

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3.排球课时教案

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排球自垫球救球片段教学设计

授课者:唐敏晶

授课年级:九年级

一、片断教学目标: 认知目标:提升学生救球意识,理解救球对于排球自垫球稳定性的重要性,

了解练习救球能力的基本方法。

技能目标:通过学习使自垫球救球技术使80%的学生初步掌握排球自垫球

救球技术,发展学生腿部力量、移动垫球能力。

情感目标:体验运动的乐趣和成功的喜悦

二、教学重点:排球自垫球救球技术教学,提升教学自垫球救球意识

三、教学难点:移动中将球垫高后进而垫稳

四、片段教学教师教学、学生学习方法

教学方法:演示法、示范法、巡回指导

学习方法:接受学习、自主练习、合作探究

五、教学步骤

1、宣布本课内容,课程导入

体育中考排球自垫球规则—体育中考排球未能达满分的原因—如何提高救球能力?

2、救球能力练习方法及教学

救球口诀:脚于手先动,四面八方跨,一高五固定,高打低求稳 2.1脚步练习(四面八方跨)

2.2固定球了解

2.3高运球、低运球练习

2.4一高五固定(转换球)

2.5四方向转换球练习

2.6互抛球四方向转换球练习

六、总结

体育中考排球考试时,满分者不只拥有娴熟的排球自垫球能力,更拥有良好的心态和当球偏离击球路线时的救球能力

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