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第三单元人民当家做主第六课我国的国家机构第二课时中华人民共和国主席一、教学目标:知识目标:了解我国***的产生和职权,特别是在国家机构中的作用。能力目标:能够把学习到的知识运用到日常生活中来,能概括出***在维护人民当家做主中的作用。情感态度价值观目标:提高对***的认识,增强对***的崇敬和热爱之
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中华人民共和国主席国家优质课一等奖
未知
摘要:暂无摘要
关键词:中华人民共和国主席国家优质课一等奖
正文
第三单元
人民当家做主
第六课
我国的国家机构
第二课时
中华人民共和国主席
一、教学目标:
知识目标:
了解我国***的产生和职权,特别是在国家机构中的作用。
能力目标:
能够把学习到的知识运用到日常生活中来,能概括出***在维护人民当家做主中的作用。
情感态度价值观目标:
提高对***的认识,增强对***的崇敬和热爱之情,培养法治思维,增强法治观念。
二、教学重难点:
重点:***的职权
难点:理解***是国家机关,是国家机构的组成部分
三、教学方法:情景教学法、多媒体教学法、讲授法
导
学
过
程
学案
预
习
检
测
1、
是中华人民共
和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
2、中华人民共和国主席、副主席由
选举。有选举权和被选举的年满
的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
3、中华人民共和国主席、副主席每届任期同
相同。
4、***的职权有
、
、
、
。
一、代表中华人民共和国的国家机关
1、中华人民共和国主席的地位如何?
2、中华人民共和国主席如何产生?任期是多少?
二、***的职权
导案
1、
中华人民共和国主席
2、
全国人民代表大会
四十五周岁
3、
全国人民代表大会每届任期
4、
公布法律、发布命令
任免权
外事权
荣典权
设
问
导
读
***是中华人民共和国国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
***由全国人民代表大会选举产生。
有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席。
中华人民共和国主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
中华人民共和国主席缺位的时候,由副主席继任主席的职位。
1、中华人民共和国主席的职权有哪些?
1、公布法律、发布命令:
2、任免权:***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
3、外事权:
***代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
4、荣典权
***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家的勋章和荣誉称号。
合
作
探
究
一、代表中华人民共和国的国家机关
阅读教材P81“运用你的经验”。探究:中华人民共和国主席是如何产生的?
二、***的职权
1、阅读教材P81“探究与分享”。思考:发布***令,***行使了什么职权?是如何行使这一职权的?
2、阅读教材P82“阅读感悟”,思考:材料中的***行使了什么职权?
有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席。
中华人民共和国主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
中华人民共和国主席缺位的时候,由副主席继任主席的职位。
行使了公布法律、发布命令的职权。
***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律。
宣布进入紧急状态;宣布进入战争状态;发布动员令;
***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免国务院总理、副总理、
3、阅读教材P82“探究与分享”。结合两个镜头,谈谈***行使了什么职权?
国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
***代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
答案:
C A B 自
我
检
测
1、***代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节,这是***在行使哪一项权力(
)
A、公布法律、发布命令B、任免权C、外事权D、荣典权
2、中华人民共和国主席、副主席由选举产生(
)
A、全国人民代表大会
B、全国人民代表大会常务委员C、中国共产党全国代表大会
D、全国政治协商会议
3、2018年3月18日上午,十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第六次全体会议,根据******的提名,经过投票表决,决定***为中华人民共和国国务院总理。******签署第一号主席令,根据大会决定,任命***为国务院总理。这是在行使(
)
A、公布法律、发布命令B、任免权C、外事权D、荣典权
国家勋章和国家荣誉称号法规定,国家勋章和国家荣誉称号为国家最高荣誉。全国人民代表大会常务委员会决定投子国家动章和国家荣誉称号。中华人民共
展和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,向国家勋章和国家荣称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章,签发证书。
思考:为什么要由***向国
拓
展
提
升
***是中华人民共和国国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
授予高级军官以军衔,授予高级外交官以大使、公使等衔级,授予对国家
家勋章和国家荣誉称号获得者授于国家勋章、国家荣誉称号奖章,签发证书?
有卓越贡献的功臣、名将以勋章、奖章,授予英雄或模范以荣誉称号等。
根据《中华人民共和国宪法》规定,经由全国人民代表大会常务委员会规定和决定授予的国家勋章和荣誉称号,由***宣布授予。
小结
本节课我们主要学习了***的地位、产生过程以及***的职权范围。希望通过本课的学习,同学们能对***这一国家机关不再停留在表面的认知上,而是能从国家层面政治层面更深刻地理解它。
讨论:***与全国人大及其常委会的关系是怎样的?
参考答案:***是国家机构的重要组成部分,是一个独立的国家机关。全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会所制定的法律、法令及所决定的其他重大事项,须经***代表国家予以公布;由于***代表中华人民共和国在对外活动中享有国家的最高代表权,。因此,就国家活动的程序性、礼仪性、象征性意义来说,***具有最高的地位。***又处于最高国家权力机关的从属地位:***不仅由全国人民代表大会选举产生,而且全国人民代表大会还有权巽免***的大部分职权都必须根据全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的决定来行使。所以,从国家活动的实质性意义上说,***又从属于最高国家权力机关。
作
业
设
计
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