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2．篮球优秀教学设计范文｜教案在线预览

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关键词：2．篮球优秀教学设计范文

正文

篮球原地单手肩上投篮教案

徐州市铜山区徐庄镇中心中学

沙晓花

七（5）班

教学内容

学

习

目

标

1、原地单手肩上投篮

2、身体素质

1、学生知道并能说出原地单手肩上投篮的动作要领。

2、85%左右的学生能正确、熟练做出原地单手肩上投篮动作技术；15%左右的学生基本能做出原地单手肩上投篮动作技术。

3、学生积极进取的精神得到培养，并乐于参加篮球运动。

教学重点

教学难点

过

程

双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节伸直

上下肢协调配合用力及手对球的控制

教学内容

一、课堂常规

1、体育委员整队

2、师生问好

准

备

部

分

3、安排见习生

4、宣布本课的内容

二、热身活动

行进间运球：要求左右手轮换运球，听到哨声停止，运地底运球

过

程

教学内容

一、篮球——原地单手肩上投篮

1、动作技术（以右手教师活动

1、教师讲解、示范原地单手肩上投篮动作及注意点

①徒手原地模仿练习

②持球原地投篮模仿

学生活动

1、认真观看教师的动作示范，根据示范动作思考怎样能做好该动作

2、学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习

组织队形：

（略）

25’

时间

教师活动

1、教师提前到场，准备好场地器材

2、宣布本课内容，安排见习生

3、组织学生进行行进间运球，观察学生练习

学生活动

1、体育委员整队，检查汇报人数

队形：快，静，齐

2、学生按两个篮球场外边上线运球

6’

时间

基本部分为例）：

两脚前后或左右开立，膝关节微屈，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时，蹬地展体，右臂向前上方抬

肘伸臂，压腕拨球。

③

组织学生每

2、动作要点：持球正确，上下肢协调用力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。

人一球原地一排排依次练习

④每人一球，篮下近距离投篮练习

迂回指导

3、学生每人一球，练习模拟投篮，自己捡球后迅速排到队伍后面。

组织队形：（略）

学生活动

5、学生留意听老师的提示，改正错误动作

组织队形：

（略）

6、学生自由练习（强

时间

过

程

教学内容

3、易犯错误（徒手练习、原地模拟投篮、投篮）：

①肘关节外张

纠正：做徒手动作练教师活动

6、教师组织队伍，纠正错误动作

7、教师语言提示易犯错误，监督练习

8、教师循环指导，纠正错误

9、教师讲解并组织学生进行练习

基本部分习

②手指手腕无下压拨球动作

纠正：原地拿球做手腕下压拨指动作

二、身体素质

1、鸭子走

2、单脚跳

3、折返跑

调：纠正错误动作）

10’

7、学生认真听、练习

组织队形：（略）

1、整队放松练习

结

束

部

分

2、课堂小结

3、收回器材

4、师生再见

1、带领学生做放松练习

2.总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力

3.组织归还器材

1、充分做好放松练习

2、学生列队听讲，讨论交流

3、协作老师收回器材

4’

课后小结场地器材

篮球场2片

篮球

49个

资料摘要

2．篮球优秀教学设计范文