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2．篮球第一课时教学实录｜教案在线预览

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关键词：2．篮球第一课时教学实录

正文

课时一

授课教师：何艳霞

教材

内容

教

学

目

标

原地和行进间左右手直线运球

认知目标：了解篮球这个项目，学习篮球的基础知识。

技能目标：通过学习篮球的原地与行进间运球，提高学生手指手腕对球的控制力。

情感目标：吸引学生对篮球的兴趣，培养学生敢于拼搏、积极向上的的优秀品质。

教

师

活

动

时

间

学

生

活

动

体育委员带领全班同学按约定

地点集合。检查到班人数并向老师汇报出勤情况。

全班成四列横队集合，组织如图一。

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

▲

（图一）

1. “老师好！”

认真听讲，明确学习内容和要求等。

见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。

1. 学生认真练习，保持

2．动作一致，安静。

3．根据口令进行集体练习。

组织如图二

要求：精神饱满，快、静、齐。

〇

▲

（图二）

练习

次数

教学

过程

内容

一、

课

堂

常

规

二、

准

备

活

动

开

始

部

分

教师提前到场，准备好场地和器

材等候上课。

1．在集合地点观察学生并检查学

生人数以及服装。

2．“同学们好！”

3．宣布本课的要求，目标，安排。

安全教育以及安排见习生。

1．慢跑篮球场一圈。

2．原地徒手操。

头部运动

扩胸振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

仆步压腿

踢腿运动

腰部运动

膝关节运动

手腕脚踝运动

三

原

地

和

行

进

间

左

右

手

直

线

运

球

运球内容：

1.原地左右手交换运球

2.原地左右手高运球，低运球

3.由原地运球转入慢速度的行进间运球

4.直线运球：快，慢，高，低，左右手的行进间运球

5.直线运球接力

要求：1.原地运球时学生目光看前方，不要一直注视到球。

2.双腿前后自然开立，膝盖和腰微弯，重心降低。

3.行进间运球时控制好重心，上半身微微前倾，

教学过程中老师采用讲解示范结合的方法，组织学生分小组学习，学习过程中，来回观察学生动作，及时纠正。并在原地运球时采用不同手势吸引学生目光，让其不要一直注视到球上。

基

本

部

分

1．认真听讲，记住老师提出的要求。

2．按照老师提出的要求尽全力练习，组织有序。

3．教师提出的不足，及时改正。

4．在练习过程中，有什么问题不清楚的，即使向老师提问。

5．同学之间互相帮助，互相学习。

结

束

部

分

一

整理

放松

二、

小结

1．口令进行手腕、腿部放松。

2．绕臂抖肩放松。

3．调整呼吸。

1．集体讲评，分析本节课的优缺点并提出要求。

2．整理下课。

1．跟上老师节奏进行集体放松。

2．集合队伍，保持安静。

3．仔细听老师总结，思考自己动作，师生再见。

场

地

器

材

课

后

小

结

篮球场、50个球

负

荷

预

计

平均心率

练习密度

心理负荷

120次/分

30% 小

资料摘要

2．篮球第一课时教学实录