坚持国家利益至上国家获奖教案

年级

八年级

科目

道德与法治

教材版本

人教部编版

授课人

课题

坚持国家利益至上

情感态度与价值观目标：

树立国家利益至上的意识；形成正确的国家利益观。

教学目标

能力目标：

刘珮

了解维护国家利益的方法；正确处理国家利益与个人利益的关系。

知识目标：

懂得国家利益至上；知道为了国家利益要放弃甚至牺牲个人利益。

教学重点

教学难点

教学方法

教学环节

国家利益与个人利益具有一致性。

树立国家利益至上的意识。

讲授法、讨论法、探究学习法等

教学过程

复习导入：国家利益和个人利益的关系是什么？

设计意图

本课与第八课第一框《国家好大学生回答：（1）国家利益与人民利益相辅相成。家才会好》衔接紧国家利益是人民利益的集中表现。

导入新课

密，是第一框学习（2）国家利益与人民利益高度统一。二者在基础上，指导自己根本上是一致的。

怎么树立意识、怎教师小结：国家利益与人民利益在根本上是一么做，因此复习导致的，所以我们要维护人民利益就要维护国家利入跟有利于知识衔益，国家利益是人民利益的集中表现，所以我们要接。

坚持国家利益至上。

一、树立维护国家利益的意识

1、怎样树立维护国家安全利益的意识？

学习新课

活动一：爱国情爱国志

通过陆兰军一家三代戍边的事迹，尤其是寸土不(展示视频材料)

1979年3月，坐落在广西十让的做法感受他们万大山深处的尖峰岭国防民兵哨所诞生。作为村

以国家利益至上的民兵营副营长和支前模范的陆之方临危受命，成为情感与做法，有利

哨所第一任哨长。3年后，患上严重风湿病的陆之于学生把抽象的认方走不动了。陆兰廷接过父亲手中的枪，成为尖峰识具体化。

岭哨所第二任哨长，一干就是14年。1996年，陆兰廷工作调动，陆兰军接替哥哥任第三任哨长。

思考：1、你认为边境上的三米重要吗？为什么？

2、陆兰军一家两代人守卫边疆，寸土不让体现什么精神？

学生讨论

教师小结：坚持国家利益至上，我们要心怀爱

国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国

为荣，以危害祖国为耻。

活动二：随手拍要谨慎

(展示材料)

日前，一位网友随手拍发的一段被称之为“阎网络时代信息的大良又堵飞机”的视频，在互联网引发军迷高度关量快速传播为保守注，有的军迷认为，视频中“黄皮运输机”不是运国家秘密提出挑-20，是中国新一代中型运输机；有的军迷认为，战，青少年是使用它是运-20运输机试验用的原型机；还有的军迷猜网络的重要群体，测，这是中国的运-30运输机。

思考：这样的做法会带来怎样的安全隐患？

学生讨论

以随手拍要谨慎为主题展示事例并讨论，更能凸显安全（展示材料、拓展链接）2007年，一名驻军美防范意识重要性。

国士兵发布的一张网络照片泄露了美军基地的部

署状况，敌方利用这些信息对美军基地发起了袭

击，最终导致4架阿帕奇直升机被摧毁。

教师小结：生活中我们要有爱国之情，要有危

机意识和安全防范意识。当今世界并不太平，影响

国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都

更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和

发展的行为时刻保持警惕。坚持国家利益至上，我

们要树立和增强危机意识和防范意识。

活动三：我们该拿什么来热爱自己的国家？

(展示资料)

结合社会热点实际，很多人往往被《中华人民共和国保密法》《中华人民共和国爱国激情左右失去国防法》

理智，甚至忽视法材料：西安反日游行伤人事件。莲湖区人民法律，意气用事，这院以犯故意伤害罪判处蔡洋有期徒刑十年；并判决都不是爱国情感的赔偿被害人经济损失人民币258860.06元。

正确表达方式，通思辨：美国抵制华为，中国要不要抵制苹果？

过思辨，学生更能学生讨论

理解社会的复杂教师小结：坚持国家利益至上，我们要增强维性，认识社会秩序护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成的重要，从而树立长提供了良好的条件，我们①应该珍惜难得的发展理性爱国的认识。

机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献

力量。同时②用理性、务实、文明的心态，合法有

序地表达爱国情感，维护国家利益。

人民日报：中国流失顶尖人才数居世界首位

思考：1、为什么顶尖人才会流失？

2、对于这些人，个人利益与国家利益只有矛

盾吗？

学生讨论

教师小结：国家利益与个人利益在根本上是一

致的，但二者不完全等同。当个人利益与国家利益

发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国

家利益为重，把国家利益放在第一位。

活动四：情感升华

视频展示：歌曲MV《我们不一样》

这个MV极具感染思考：1、为什么说在他们面前谈利益会感到力，可以极大地感羞愧？

染学生情绪，让学

2、看完视频，你有什么感悟？

生敬佩革命先烈，教师总结：为了国家利益，有时不仅要放弃个珍惜现在的美好生人利益，甚至要献出自己的生命。正是有了这些人活。

的牺牲，才有了国家的独立，才有了国家的繁荣富强，这种行为值得我们每个人敬佩和学习。

今天我们了解了国家利益与个人的关系，明确了个人要勇于维护国课堂小结

家利益，不仅仅需要放弃，更需要牺牲。我们要要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。

坚持国家利益至上

1、怎样树立维护国家利益意识？

板书设计

2、如何捍卫国家利益？

本节内容比较抽象，有具体的知识目标之外，情感、态度、价值观教学反思

的引导更为重要，因此本课设计大量采用了丰富、具体的事例创设情境与问题。通过具体的事例，引导学生了解熟悉抽象的内容，使学生易于理解。且有些问题具有思辨性，鼓励学生积极思考，形成自己的观点。