资料摘要
教材课题:《秋天到》教学目标:1. 指导学生会认9个生字,会写7个字。2. 指导学生有感情的朗读课文,背诵课文,感受秋天的美丽、培养热爱大自然的感情。3. 体会诗歌的音韵美,练习对对子。教学重点:1. 培养学生热爱,亲近大自然的情感2. 指导学生会认9个生字,会写7个字。教学难点:1. 引导学生通过
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①秋天到优质课教案整理
未知
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关键词:①秋天到优质课教案整理
正文
教材课题:《秋天到》
教学目标:
1. 指导学生会认9个生字,会写7个字。
2. 指导学生有感情的朗读课文,背诵课文,感受秋天的美丽、培养热爱大自然的感情。
3. 体会诗歌的音韵美,练习对对子。
教学重点:
1. 培养学生热爱,亲近大自然的情感
2. 指导学生会认9个生字,会写7个字。
教学难点:
1. 引导学生通过学习课文感受和体会秋天的美丽
2. 体会诗歌的音韵美,练习对对子。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
教学过程:
一、导入新课
展示多媒体课件中关于秋天的景色的图片。
老师说:四季的脚步走得飞快,转眼间,秋天到了。(板书:秋天到)
二、初读课文,整体感知
1. 初读课文,让学生找出不认识的生字。
2. 全班进行交流和讨论,共同解决生字。
3.小组轮流朗读课文。
三、课堂检测,巩固识字
1. 指出单字,学生认读。
转凉爽翻寒霜降菊雁秋歌唱九收忙浪
2. 特别强调“转”这个多音字。
3. 指名学生进行师资情况的检查。
4. 指出词语,学生认读。
转凉蟋蟀歌唱秋收忙鱼虾瓜果田野金浪寒霜降枫叶菊花大雁5. 找出一名同学带领全班朗读字词。
四、指导写字
1. 列出需要学生写会的7个字。
秋歌唱九收忙浪
2. 教师逐个进行示范,学生跟着老师学习书写。
3. 学生进行写字训练,每字两遍,老师进行指导。
4. 教师在全班内展示写的好的字并指出其优缺点。
五、布置作业
1. 熟读课文
2. 生字练习
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《①秋天到》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。