11 一本男孩子必读的书ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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一本男孩子必读的书授课教师洪伟授课班级六年级(2)班授课时间2016年10月28日第一节《一本男孩子必读的书》第二课时庐江县城关小学洪伟教学目标:1、了解鲁滨逊的经历,理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。2、理解课文内容,领悟学会生存,学会坚强人生的道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这

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所属课文：11 一本男孩子必读的书

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2018-04-27 13:52:00

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学校：庐江县城关小学

11 一本男孩子必读的书ppt配套的教案及板书设计

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关键词：11 一本男孩子必读的书ppt配套的教案及板书设计

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一本男孩子必读的书

授课教师洪伟

授课班级六年级(2)班

授课时间2016年10月28日第一节

《一本男孩子必读的书》第二课时

庐江县城关小学洪伟

教学目标:

1、了解鲁滨逊的经历,理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。

2、理解课文内容,领悟学会生存,学会坚强人生的道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重点:理解课文内容,领悟学会生存,学会坚强人生的道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。

教学难点:了解鲁滨逊的经历,理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。

一、复习导入:听写生字

二、学习课文

(一)把握小说的主要内容

1、《鲁滨逊漂流记》这部历险小说究竟写的是什么内容,让“我”爱不释手了呢?

2、要能在一座孤岛上生活28年需要什么?这些东西都是现成的吗?鲁滨逊是怎样获得生活的必需品的呢?

出示:请同学们先默读课文7—12自然段,想想:概括地说一说这部分的故事内容;鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难?怎么克服的?试画出相关的词句,写出感受。

3、汇报交流,说说看鲁宾逊在你的眼中是怎样的形象。找出原句。(聪明机智、有坚强毅力、勇敢顽强)结合课文谈理解。

4、读到这里,你觉得这部小说的内容有吸引力吗?你还想了解些什么?

(二)体会“我”的感受

1、“我”为什么喜欢这本书?请同学们先默读课文13和14自然段,试画出相关的词句,结合自己的生活实际谈谈的理解。

出示:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

教师小结:其实,课文13自然段中有一句话就是对这句话的最好解释。

出示:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。

2、除了理解一些名言的意思外,老师觉得读书的时候还要能发挥丰富的想象力,想象出人物的形象,吴缅在读

书过程中就慢慢在心目中勾画出鲁滨逊的样子,让我们来读一读课文的地十四节。

3、吴缅为什么希望自己成为这样一个人呢?从这身装束打扮中你能看出鲁滨逊是“一个探索者。一个发明家,一个善于创造性劳动的人吗?

4、现在我们能不能说说为什么这是一本男孩子必读的书?这本书女孩子不能读吗?

出示:(这本书告诉我们要学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧。)其实,这也是爷爷和爸爸寄予我的希望。

小结学习方法:抓住关键词句或联系生活实际,是理解课文的好方法。

四、读写结合,促进发展

1、请同学们自由地、有感情地朗读全文:如果你是作者,你把这本书传给自己的孩子,你会在扉页上写些什么?

2、这篇课文不仅是一篇日记,而且是一篇非常优秀的读书笔记,学习了课文我们不能说说这篇读书笔记主要是围绕哪些方面来展开的?我们也选择一本书,认真阅读,围绕这三个方面尝试写一篇读书笔记,准备开一个读书报告会。

关于本教案的常见问题

Q：11 一本男孩子必读的书ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 一本男孩子必读的书》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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