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我们爱你啊,中国盐城市解放路实验学校姚瑶教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会生字,理解生词。3、通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。教学重点、难点:通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。教学准备:多媒体课件教学过程:第二课时一、

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1 我们爱你啊,中国优秀教案内容

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1 我们爱你啊,中国优秀教案内容

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关键词:1 我们爱你啊,中国优秀教案内容

正文

我们爱你啊,中国

盐城市解放路实验学校姚瑶

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、学会生字,理解生词。

3、通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。

教学重点、难点:

通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

第二课时

一、复习

1.听写词语。

2.朗读全诗,说说你知道了祖国有哪些可爱的地方。

二、学习第二段

1.学习第2小节。

1)朗读并理解词语:清奇俊秀浓妆淡抹

飘渺波澜壮阔

2)读了这几句,你仿佛看到了什么?

3)用自己的朗读表现出祖国山河的雄伟壮观。

4)除了诗里写的,你还知道祖国有哪些美丽风景?说一说。

5)有感情地朗读,背诵。

6)小结学法:

朗读诗句,理解词语。展开想象,再现画面。联系积累,丰富画面。

感情朗读,练习背诵。2、用同样的方法自学第3—6节,再交流讨论,教师适当指导补充。

第3节:介绍祖国名产。着重理解:醇美光洁绚丽巧夺天工

第4节:各民族有代表性的风物。结合图或录像简介:傣家竹楼、布达拉宫、吐鲁番、戈壁滩。理解词语“巍峨”。

第5节:古老灿烂的文化,改革开放的成就。结合图片介绍战国编钟。理解:“新歌”指什么?“滚滚春潮”、“希望之火”又各是什么意思?

第6节:伟大的民族精神。理解:“松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢弘的气魄”反映了中华民族怎样的精神?(刚强不屈、纯洁高尚、胸襟博大、气魄恢弘)举例说说从哪些地方可以看出中华民族的这些伟大精神。

3.朗读第2—6节,进一步体会祖国的迷人可爱。练习背诵。

三、学习第三段

1.朗读第7节,说说“骄傲、自豪”是针对什么说的,“奋发、开拓”又是针对什么说的?

2.理解“我们爱你啊,中国”在全诗中的作用。(总结全诗、呼应开头、深化主题)

3.齐读,表现出豪迈之气及为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

四、朗读、背诵全诗

五、作业

1.朗读并背诵课文。

2.利用班会时间,把自己游览过的某个地方,知道的某地特产、古老的历史文物等,向同学们说说,共同感受一下祖国的地大物博、历史悠久,以进一步激发爱国之情。

板书设计:

我们爱你啊,中国

山河无比壮丽

“我们爱你,中国”(幅员辽阔)物产闻名世界

文化古老灿烂

民族风物迷人

(奋发开拓)民族精神伟大

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关于本教案的常见问题

Q:1 我们爱你啊,中国优秀教案内容是什么类型的资料?

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