15 我真希望优秀教案说课稿｜教案在线预览

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《我真希望》教案教学目标：1.仿写句子；2.朗读感悟课文，背诵课文；3.理解课文内容，引导学生关注自己周围的环境，使学生具有环保意识和保护环境的行动。教学重难点1.使学生感受到生活环境被污染，治理污染刻不容缓，并为保护环境做出自己的贡献。2.在朗读课文的过程中，培养学生的理解、感悟能力。教学过程一、

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 我真希望

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2018-05-31 16:52:00

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学校：大同市南郊区口泉乡大路辛庄小学

15 我真希望优秀教案说课稿

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2018-05-31 16:52:00

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关键词：15 我真希望优秀教案说课稿

正文

《我真希望》教案

教学目标：

1.仿写句子；

2.朗读感悟课文，背诵课文；

3.理解课文内容，引导学生关注自己周围的环境，使学生具有环保意识和保护环境的行动。

教学重难点

1.使学生感受到生活环境被污染，治理污染刻不容缓，并为保护环境做出自己的贡献。

2.在朗读课文的过程中，培养学生的理解、感悟能力。

教学过程

一、.利用、创设情境导入

小朋友们，你们希望自己能住在什么样的地方？人人都想住在山清水秀、鸟语花香的地方，那里绿树成林，空气清新，多美啊！这是我们共同的心愿。今天，我们就来学习第17课《我真希望》。

二、初读课文，认知生字

三、指导有感情读好课题。

1.通过课件中的图画、音乐及教师生动的描述，创设情境，把学生带入美好的希望之中；

①小老师领读

②集体读（有注音）。

③开火车读（无注音）。

④个别读（无注音，）。

2.全班汇报，朗读感悟。

①整体要求每小节以“我真希望”开头，重音应落在“真”上，突出一片真心。后两句“不是……而是……”，语调应由低沉，逐渐转向明快；用轻柔、向往的节奏和语调读好每小节的最后一句话，把无限的希望、美好的憧憬表达出来。

②第一小节屏幕显示：浓浓的黑烟——轻盈洁白的云彩。

引导学生理解“轻盈洁白”，从而指导学生读好这个词。

第二小节屏幕显示：灰灰的粉尘——清澈晶莹的泉水。

引导学生想像泉水清澈见底，晶莹透亮的样子，理解“清澈晶莹”一词，并读好它。

第三小节屏幕显示：浑浊的气体——象征香味的略带彩色的气体。

引导学生体会浑浊气体刺鼻的味道，理解“芬芳”一词，从而指导学生读好“淡淡的芬芳”。

第四小节：美好的环境——树绿、花红、小鸟鸣叫。

引导学生理解“我真希望”反复出现的含义，及最后省略号所代表的意思，从而指导学生读出内心希望的强烈，感受结尾意蕴深远。

四、朗读感悟

读了这篇课文，你们有什么想法？

爱护环境

，保护地球。

板书：

我真希望

真

不是

而是

爱护环境

保护地球

教学反思：

本课就是多读，在读中品。

关于本教案的常见问题

Q：15 我真希望优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 我真希望》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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