资料摘要
教学内容《5*刘三姐》教学目标： 1、指导学生默读课文，把握课文的主要内容，了解刘三姐嫉恶如仇、敢于斗争的优良品质。2、引导学生学会“喉、禽、债、轿、箩、奴”6个会认字。理解“歌喉、欠债、奴才”等词语及课文中出现的成语意思。3、了解在壮族民间流传的脍炙人口的刘三姐的故事，了解以刘三姐为代表的劳动人
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- 2018-03-30 00:10:00
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5 * 刘三姐教案（名师）
未知
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关键词：5 * 刘三姐教案（名师）
正文
教学内容《5*刘三姐》
教学目标：
1、指导学生默读课文，把握课文的主要内容，了解刘三姐嫉恶如仇、敢于斗争的优良品质。
2、引导学生学会“喉、禽、债、轿、箩、奴”6个会认字。理解“歌喉、欠债、奴才”等词语及课文中出现的成语意思。
3、了解在壮族民间流传的脍炙人口的刘三姐的故事，了解以刘三姐为代表的劳动人民的勇敢、纯朴、善良的美德。
教学重点：把握课文的主要内容，了解刘三姐是怎样用歌声与土豪劣绅作斗争的。
教学难点：理解刘三姐唱的山歌的含义，体会山歌所表达的人物的思想感情。
教学过程：
一、激趣导入
1、放《刘三姐》选曲：山歌好比春江水
2、谈话：这是一首脍炙人口的歌曲，大家知道它出自哪里吗？
3、这是广西壮族的山歌，歌者就是刘三姐，她是个正直勇敢的人，被老百姓誉为广西壮族传说中的歌仙。电影《刘三姐》就是根据壮族民间故事编的，今天我们就一起走进这位歌者《刘三姐》。
4、齐读课题
二、自主学习，合作交流
1、认读会认字，并组词。交流词语采集，为多音字“吓”组词。
2、交流你理解的词语。
三、检查预习效果，集体汇报。
1、我能读准字音：
2、多音字:xià吓人
吓hè恐吓
四、自己读课文，看一看，课文是分几部分写的？重点部分写了刘三姐的哪几件事？
五、汇报交流，巩固练习
1、小组派代表交流分段情况。（总--分--总）
2、课文写了刘三姐的三件事:
第一件事：莫怀仁的官家仗势要抢阿牛的野兔，刘三姐路见不平，用歌声大灭了管家的威风。
第二件事：刘三姐用山歌揭穿了莫怀仁想霸占茶山的银，莫怀仁恼羞成怒用“提亲”的鬼主意陷害刘三姐，刘三姐提出要结亲就对山歌摆擂台。
第三件事：写对歌情景。
3、试用一段话概括一下课文主要讲了一件什么事？
课文写了聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐有一副美妙的歌喉，他用山歌做武器与土豪劣绅作斗争，深受乡亲们的爱戴。
4、你认为刘三姐是个什么样的人？可结合她的三件事，画出能够体现它品质的语句，旁批出你的感受。然后在班上交流。
5、讨论:为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡，丧魂落魄？乡亲们听了却扬眉吐气，拍手称快？先在组内交流，再汇报总结。
刘三姐用歌声仗义执言，揭露土豪劣绅欺压百姓的恶霸行径，使土豪劣绅的阴谋屡不得逞，所以～～。～～是因为刘三姐的歌声为乡亲们主持正义，说公道话。
6、刘三姐唱的歌，你喜欢哪些，读一读，再说一说，为什么？提出不懂的地方，交流体会。
7、读了课文，谈谈自己的感受。补充有关刘三姐的背景资料。
六、巩固练习：
1、按要求从课文中找出成语：
描写刘三姐和乡亲们的：
嫉恶如仇仗义执言扬眉吐气
描写土豪劣绅和秀才的：
恼羞成怒气急败坏狼狈不堪如坐针毡丧魂落魄幸灾乐祸
2、近义词和反义词。
七、布置作业：
完成《作业本》中相应的练习。
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：5 * 刘三姐教案（名师）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《5 * 刘三姐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。