14 秦兵马俑含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

资料摘要

14 秦兵马俑教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、初步理解课文内容,理清文章脉络。教学重点:学会本课生字,理解由生字组成的词语教学难点:初步理解课文内容,理清文章脉络课前准备:秦兵马俑的资料。教学时间:二课时第一课时一、导入新课课件出示长城,莫高窟,故宫

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 秦兵马俑

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2018-03-30 11:13:00

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学校：嵩明县嵩阳一小

14 秦兵马俑含PPT的教学设计及点评

未知

2018-03-30 11:13:00

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关键词：14 秦兵马俑含PPT的教学设计及点评

正文

14 秦兵马俑

教学目标:

1、能正确、流利地朗读课文。

2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3、初步理解课文内容,理清文章脉络。

教学重点:学会本课生字,理解由生字组成的词语

教学难点:初步理解课文内容,理清文章脉络

课前准备:秦兵马俑的资料。

教学时间:二课时

第一课时

一、导入新课

课件出示长城,莫高窟,故宫,天坛等画面让学生欣赏并提问,由此引入新课。

二、新课学习

1、自读课文,出示自读要求。(读准字音,不加字,不掉字)

2、检查自读效果:

(1)出示生字,指名朗读生字词语。

(2)学习、记忆生字的结构运用。

(3)指导描红

3、快速读课文,并思考下列问题

(1)课文是按什么结构来写的?

(2)课文是从哪两个方面来具体介绍兵马俑的?

4、理清文章条理(总-分-总)找出重点词并理解。

5、课文是从哪两个方面来写秦兵马俑(指导学生抓住过渡句来理解)。

6、指导学生体会秦兵马俑规模宏大((学习第二自然段,找出有关数据和例子并填表)。

7、指导学生体会秦兵马俑类型众多,个性鲜明(填表)

三、小结本节内容,同学们还想了解更多有关秦兵马俑的内容,下节课再深入学习。

四.作业布置

1.抄写生字词语。

2.搜集有关兵马俑的图片。

板书设计:

总举世无双享誉世界规模宏大14 秦兵马俑分类型众多个性鲜明

总惟妙惟肖绝无仅有

关于本教案的常见问题

Q：14 秦兵马俑含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 秦兵马俑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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