资料摘要
第三课时教学目标完成“笔下生辉”。练习描写身边的一处景物。教具准备课前观察自己身边的一处景物。教学过程一、导入新课，明确习作要求。1、教师导言：细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物。如：树林、,, , 今天我们就来练习动笔赞美它们。2、教师板书：介绍一处景物。二、观察表达，口头介绍小河
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笔下生辉ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词：笔下生辉ppt配用优秀教学设计
正文
第三课时
教学目标
完成“笔下生辉”。练习描写身边的一处景物。
教具准备
课前观察自己身边的一处景物。
教学过程
一、导入新课，明确习作要求。
1
、教师导言：细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物。如：树林、
,, , 今天我们就来练习动笔赞美它们。
2
、教师板书：介绍一处景物。
二、观察表达，口头介绍
小河、田野、道路、建筑
1
、说说你最喜欢身边的哪一处景物？问什么？
2
、出示提示，引导观察、说话。
3
、学生按提示独立观察，准备描述。
4
、指名反馈。
5
、集体评议。
6
、同桌互相介绍，互相评议。三、理清思路，动笔写作
1
、教师导言：现在就请大家把自己所说的再整理一下，然后动笔开始写作。2
、学生独立写作，教师巡视检查，进行个别指导。
3
、作品展示、评析、练习修改。
四．结束课堂，布置作业。
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