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《护士妈妈》教学设计教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。使用叠词。2.引导学生联系生活实际大胆联想,通过抓住描写人物动作、表情、心理、语气的关键次,让学生在读中感悟,得到心灵的洗礼。重点难点:理解"母爱可以拯救一切" 教学准备多媒体课件教学过程:一、板书课题指导学生带着亲切的语气读课题。二

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护士妈妈优秀教案范文

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护士妈妈优秀教案范文

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关键词:护士妈妈优秀教案范文

正文

《护士妈妈》教学设计

教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。使用叠词。

2.引导学生联系生活实际大胆联想,通过抓住描写人物动作、表情、心理、语气的关键次,让学生在读中感悟,得到心灵的洗礼。

重点难点:理解"母爱可以拯救一切" 教学准备

多媒体课件

教学过程:

一、板书课题

指导学生带着亲切的语气读课题。

二、品读全文

1、品读第1~4自然段。

(1)自由品读,思考:这部分主要讲了什么内容?

(2)女孩病得怎样?

(3)指导有感情地朗读相关句子。

(4)她爸爸的心情怎样?

(5)指导有感情地朗读。

2、朗读学习第5~9自然段。

(1)师展示学习方法。

(2)护士妈妈与女孩有母女一样的亲情。

(3)汇报学习情况。

(4)有感情地朗读。

3、品读学习第10~12自然段。

(1)指名分别读第10~12自然段。

(2)想想三段分别讲了什么内容。

(3)这三个自然段都是在写护士妈妈对女孩长期的关爱和人们对护士妈妈的赞扬。读了这一部分你有什么想法?你想怎么做?最好怎么做?

(4)分组汇报。

(5)小结。妈妈对我们的教导,是妈妈的爱的一种表现,作为孩子应该听从妈妈的教导。

4、总结全文。

(1)谈谈妈妈对你的爱。

(2)你想对护士妈妈说些什么呢?

板书设计:

22 护士妈妈

护士

?

妈妈!

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关于本教案的常见问题

Q:护士妈妈优秀教案范文是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《护士妈妈》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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