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Unit 5 A Let’s learn 教材分析本部分内容为词汇教学。主要是结合句型Do you like .........？教授apple, banana, orange, pear四个单词。以及一般疑问句Do you like .........？的肯定回答。基于学生前面学的元音字母”a”的
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A课堂实录
未知
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关键词：A课堂实录
正文
Unit 5 A Let’s learn
教材分析
本部分内容为词汇教学。主要是结合句型Do you like .........？
教授
apple, banana, orange, pear四个单词。
以及一般疑问句Do you like .........？的肯定回答。基于学生前面学的元音字母”a”的发音，教授单词”banana”需及时观察到学生的反应。
课时目标
1.
掌握4种水果单词apple, banana, pear, orange, 要求发音准确，语调自然。
2. 能通过学习Let’s chant 的内容练习水果单词。
重点难点
重点：
1. 听懂、认读、会说4种水果单词apple, banana, pear, orange, 要求发音准确，语调自然。
2.
能通过学习Let’s chant 的内容练习水果单词。
难点
1.
能正确运用本课单词，用上节课句型替换练习。
2.
读准apple, banana这两个单词。
教学设计
Step 1 Warming up Let’s enjoy a song “ An apple a day.”
Step 2 Presentation
1.
Teach the new words : apple, banana, pear, orange. 利用一个神奇箱子让学生猜箱子里面有什么。依次引出apple, orange, banana, pear四个新单词。
2.
学生跟录音，指读单词。并板书单词。
3.
课件呈现句型：Do you like ...........?
空白处用水果单词呈现，随机点学生进行回答。
Step 3 Practice 1.
完成听力练习
2.
完成句型Do you like ...........?句型练习。
3.
Let’s chant
4.
水果消消消
Step 4 Conclusion and homework
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关于本教案的常见问题
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