4 节约能源与开发新能源名师教学设计1

苏教版六年级科学下册

《节约能源与开发新能源》

教

学

设

计

黄泥河镇戛拉小学 陈成

2018年4月26日

苏教版六年级科学下册

《节约能源与开发新能源》教学设计

教学目标：

1 .知道如何节约能源。

2 .知道什么是新能源。如何开发利用新能源。

3.意识到节能的重要性。树立节能意识。

4 .体验到要用发展的眼光看待能源问题。

教学重点：知道如何节约能源

教学难点：利用自然能源和认识各种新能源

教学方法：实验法、互动式、互助式教学法、归纳、讲解、讨论教学法

教具学具：白炽灯、节能灯、台灯、多媒体课件

教学过程：

（一）节约能源

1、引言：你们希望在一个怎样的环境中生活？听说过暖冬、酸雨和臭氧空洞吗？这些环境问题在某种程度上都是由于我们依赖不可再生性能源而引起的。我们每天都在消耗大量的能源，然而地球存储的能源是有限的。面对日益枯竭的矿物能源问题，人们正竭力寻找解决的办法。假如有一天，没有了电，没有了天然气，我们的生活将是怎样的呢？地球的能源是有限的，我们就要《节约能源与开发新能源》。

2、学生回想记录，自由发言：日常生活中有哪些浪费能源的生活方式？

（学生记录、汇报，除了教材第60页上列举的以外，还可以补充一些）

补充内容：冰箱里放大量食品没有及时食用浪费电能；空无一人的教室，灯却没熄，浪费电能；消防栓的水白白外流，浪费水能；电梯在无人使用时浪费电能；交通堵塞时，一些能源被浪费在汽车引擎空转或加速上。大量的能源被用来制造日用品。生活用品浪费也是一种能源浪费。

3、谈话：这些生活方式把原来有限的能源都浪费掉了。其实，我们只要改变一些习惯，节省下的能源将相当惊人。比如说，我们的空调温度设定适当即可，空调在制冷时，温度设定高2℃，就能节电20%……

日常生活中，你是怎样节约能源的？

（学生小组分工合作:完成互助学习单，交流汇报）

教师补充：随手关灯、使用节能炊具、不轻易开冰箱门、选择合适的空调制冷温度。让学生了解电视机和洗衣机的省电小窍门。2 .探活动：究白炽灯与节能灯的效率比。

出示：白炽灯与节能灯。

这两个灯泡大家都见过？当灯泡点亮的时候，能量是怎样转换的？

你们家里主要用哪种呢？为什么？

学生交流。

预测哪个效率高

分析数据、交流得出实验结论

结论：白炽灯消耗的电能多，节能灯消耗的电能小。

3 .小结。我们生活中应该多用节能灯而少用白炽灯。

（二）分析要充分利用自然能源

1.谈话：人类为了更好地生活，除了要节约能源以外，还要充分利用大自然给予我们的能源。（出示教材第61页的图）这座未来的住宅也许看上去和我们现在住的房屋没有太大的区别，其实它在很多地方运用了节能技术。

2 .看图思考：

这是一座未来的住宅，仔细观察，它在哪些方面有效地利用了自然能源？

3.学生观察讨论，并完成下列问题

4 .学生自由发表意见。（课件展示）

（1）.你能看懂这幅图吗？序号所代表的是什么？

（2）.这幢房屋是如何利用自然能源的？

(3).这幢房屋为什么可以节能？

5.教师讲解图中每个序号都是怎样有效利用自然能源的。

6.认识太阳能的作用。

(1)阅读材料完成问题：

①.太阳能是能源之母，为什么这样说？

因为“万物生长靠太阳”，的确如此。地球上的森林、植被利用水和空气以及阳光进行光合作用，把太阳能转化为有机物贮藏在植物体内。这些通过光合作用创造的有机物有的供动物及人类食用，维持了动物的生命延续，有的在局部地壳运动如中被埋藏于地下，从而形成了煤或石油。煤或石油蕴涵的能量仍然来自于太阳能。水能也类似，

有太阳的照射才能蒸发，才能下雨到高处，然后在重力作用下流动形成水能。同样的风能，太阳能，生物能等基本上全都可以追溯到太阳那里。因此说太阳是地球的“能源之母”。

②.在生活中，哪些地方用到太阳能？

太阳能已经被广泛应用于工农业生产、科学研究、国防建设和人们生活的各个方面。

（三）介绍开发新能源的前景

1.阅读教材第62页的资料，总结几种新能源的特点。

潮汐能：潮汐能是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大能量。

生物质能：沼气是由生物质能转换的一种可燃气体，通常可以供农家用来烧饭、照明。

地热能：地热能来自于地球内部，越往里面温度越高。

可燃冰：可燃冰中的甲烷燃烧能释放出大量的热量，它杂质少、无污染，但不容易开采。

2.小结：能源促进了人类的发展，但也会带来负面的影响，为了子孙后代，为了地球的明天，我们要有可持续发展的战略眼光。

（四）课堂小结

这节课你有什么收获？

结束语：同学们，人类只有一个地球。她是生命的摇篮，是人类共同的家园，为爱护家园、保护地球写几句宣传的标语。

作为小学生的我们，首先应当从教室的节约能源和保护环境出发，

从关上教室的灯到维护我们美好的校园环境开始，从我做起，从一点一滴做起，让我们共同努力！为节约能源和保护环境，为人类社会的可持续发展添砖加瓦。

我们呼吁大家：节约能源，从我做起；心动不如行动，去怨不如去干；拯救地球，一起行动。

板书设计

4 .节约能源与开发新能源

节约能源

充分利用自然能源

太阳能

风能

新能源

海洋潮汐能

沼气能