Lesson 1评课稿

未知
2018-06-14 10:30:00
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Lesson 1评课稿

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正文

Unit 2 Welcome to our farm

Lesson 1教案

教学内容:Unit 2 Welcome to Our Farm Lesson 1 教学目标:1.能听说读写单词:farm farmer pig cow sheep

2.能运用句型:Look at…Those are…

教学重点:1、单词:farm farmer pig cow sheep a

2、句型:Are they…?

Do you have…?

教学过程

Warming

up

1、Greeting

T: Hello, boys and girls. How are you today?

S: Fine, thank you. And you?

T: Very well, thank you. How do you feel today?

S: I feel....

T: Let’s learn English!

2、Sing a song “How are you?”为学生学句型作铺垫。

New concepts

⒈图片展示。展示一副图画,里面有猪、奶牛、绵羊等。

T:This is a farm. Let’s have a look. What’s on the farm?

S: (看图片并讨论)Trees, grass, farmer, sheep....指着猪的图片问:What’s this?

T:

S: Pig, It’s a pig. 板书pig,用同样的方式学习动物cow和sheep.教师继续问:

T:Where is the pig? S: On the farm. 教师说明on the farm的含义,并学习farm,然后引出farmer,说明farmer是由farm加后缀er而来的。

2.游戏——猜猜看。教师利用单词卡片,把单词卡片背面朝学生说What’s this?让学生猜It’s a„„

3. Let’s play.教师拿出图片:

T:Look, What’s this?

S: It’s a cow.\pig.\sheep. 4. Let’s sing.

学唱歌曲“Old MacDonald Had a Farm”,并学习动物的叫声。

5. Practice.画出你喜欢的动物,并用英语标出它的名字。

Homework

1.做5个单词卡片,并做快看快说等游戏。

2.学唱歌曲“Old MacDonald Had a Farm”。

板书设计:Lesson 1: On the Farm

farm---farmer pig

cow

sheep

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来自:学校:开州区汉丰第三中心小学

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